O Chłopcu, Który W Nieznany Sposób Mógł Wskrzesić Kartonowego Mężczyznę - Alternatywny Widok

O Chłopcu, Który W Nieznany Sposób Mógł Wskrzesić Kartonowego Mężczyznę - Alternatywny Widok
O Chłopcu, Który W Nieznany Sposób Mógł Wskrzesić Kartonowego Mężczyznę - Alternatywny Widok
Anonim

Ta historia została opublikowana w jednej z książek przez badacza anomalnych zjawisk Aleksieja Priymę i dotyczy nastolatka, który posiadał bardzo rzadki i niezwykły dar. W tym samym czasie tego prezentu można było nauczyć innej osoby, chłopca wszystkiego nauczył jego ojczym. Niewiele jest opowieści o takich supermocarstwach w archiwach anomalnych zjawisk.

Mężczyzna z kierownictwa szkoły budowlanej opowiada historię we własnym imieniu. Jego nazwiska nie ma, podobnie jak miasto, w którym znajdowała się szkoła.

„Stało się to w murach 31. szkoły budowlanej w małym miasteczku w 1963 roku lub w 1964 roku - nie pamiętam dokładnie. Szkoła miała charakter zamkniętej szkoły z internatem, „chłopców” nazywano tu młodymi mężczyznami w wieku od szesnastu do dwudziestu lat. Były „dziewczyny” w tym samym wieku. Tutaj nawiązałem bliski kontakt z młodymi ludźmi i zaprzyjaźniłem się z niektórymi chłopakami.

- Jeden z chłopców z mojej grupy pokazuje niesamowitą sztuczkę. Ci, którzy to widzieli, mówią, że ożywia kartonową figurkę”- powiedział mi kiedyś jeden z nauczycieli.

„Wyślij go do mnie” - odpowiedziałem.

- Dzwoniłeś do mnie?

Przede mną stał szesnastolatek, jasnowłosy, o wesołych, inteligentnych oczach.

- Tak! Porozmawiamy. Usiądź tutaj!

Film promocyjny:

Ludzie widzą i słyszą wiele rzeczy zaskakujących i niezwykłych, ale w obawie, że zostaną arogancko wyszydzeni, nazwani przesądnymi, milczą. Żeby przerwać tę ciszę, trzeba takiej osobie pokazać, że należysz do kategorii wyśmiewanych „przesądnych”, że sam znasz niesamowite przypadki. Od tego zacząłem.

Wkrótce chłopak nabrał do mnie zaufania i przyznał, że potrafi wykonać taniec z tekturowej figury. Poprosił o karton do wykonania nowego „tancerza” - stara zabawka już popadła w ruinę.

Następnego dnia, pod wieczór, ja, nauczycielka, dwie lub trzy dziewczyny i Giennadij, mój stały pomocnik-wolontariusz, byliśmy w pokoju. Przyszedł nasz magik i przyniósł wykonaną przez siebie figurkę, którą od razu nam przekazał do rozważenia, abyśmy mogli się upewnić, że nie ma w niej sprytnych urządzeń, że jest ona, jednym słowem, „bez oszustwa” …

Figurka była małym człowiekiem o wysokości trzydziestu centymetrów. Był to raczej „diabeł”, ponieważ miał na głowie dwa rogi. Ręce i nogi, z łokciami i goleniami, były oddzielnie cięte, a następnie mocowane w odpowiednich miejscach. Ogólnie rzecz biorąc, figurka przypominała te kartonowe figurki, które ciągnięte za nitkę wykonują monotonne ruchy, jednocześnie unosząc ręce i nogi.

Jedyna różnica polegała na tym, że w postaci naszego czarownika nie było nici, które można by pociągnąć. Ręce i nogi związano nitką, którą natychmiast ucięto. Nie było dodatkowego wątku. Figurka rzeczywiście była bez „oszustwa”.

- Cóż, jakim magiem będę - zawołał nasz magik - jeśli nie będę miał magicznej różdżki! Daj mi trochę kija.

Nie było kija. Była cienka deska. Cudotwórca z podłużnym ciosem w krawędź stołu zerwał długą drzazgę. Następnie bez żadnego przygotowania rzucił figurkę na podłogę. Sam usiadł na podłodze z szeroko rozstawionymi nogami, tak że postać opadła między nogami poniżej kolan. Potem zaczął rysować szerokie koła wokół postaci końcem chipa, dmuchał w nią, nucąc piosenkę „Hej ty, baldachim, mój baldachim” i krzycząc „Wstań!”.

I nagle figurka wyciągnęła się w górę i natychmiast bezsilnie upadła z powrotem na podłogę. Ale po kilku chwilach zerwała się i zaczęła tańczyć. Nie! To nie był zaprogramowany mechanizm ruchu! To była żywa istota, która twórczo urozmaicała taniec, biła rękami po łydki, szybko się kręciła - żaden mechanizm by tego nie zrobił. Poza tym, gdzie ukryty jest ten mechanizm? Na gołym kartonie?

Taniec został nagle przerwany - tancerz upadł. Myśleliśmy, że to już koniec spektaklu, ale naszemu artyście to nie wystarczyło: znowu zaczął nucić, a postać znowu podskoczyła, zatańczyła i upadła.

- Cóż, to wszystko! - powiedział czarodziej.

I tak to się skończyło.

Następnego dnia młody mag powiedział mi, że przybył z okolic Alma-Aty, jakieś czterdzieści kilometrów od miasta. Wychowywał go ojczym, który w naturalny sposób posiada niezwykłe zdolności. Palacze i pijacy przychodzili do mojego ojczyma, chcąc pozbyć się złego nałogu. A jeśli ich ojczym im kazał, naprawdę przestali pić i palić.

Ojczym, zdaniem chłopca, może wiele zdziałać - taki jest z natury. Wcześniej pracował jako księgowy, a teraz przeniósł się do stróża w sadowniczym PGR. I to jest dla niego bardzo korzystne: inni strażnicy zabierają na noc pod ochronę trzy hektary, a jego ojczym - aż dwanaście i nikt nie ukradnie mu jabłka.

- Dlaczego nie ukraść? Zapytałam.

- Tak, złodziej może iść na miejsce i może też zbierać jabłka, ale nie może wyjść.

- Jak to - niemożliwe?

- To jest bardzo proste. Widzi przed sobą doły i rozpadliny i boi się nadepnąć. A potem ojczym podchodzi do niego i mówi: „Wytrząśnij skradziony towar z torby!”

Co więcej, młody człowiek powiedział, że jego ojczym nauczył go tańczyć figury. Młody człowiek razem z ojczymem przez trzy miesiące ćwiczyli w piwnicy, zanim nasz cudotwórca nauczył się panować nad tańczącą figurą…”.

Z książki A. Priimy „The World Inside Out”