Oferuję kilka informacji o tym, jak rozmawiamy:
1. Mowa ludzka jest po prostu cudem. Mówiąc synchronicznie angażujemy około 100 mięśni klatki piersiowej, szyi, szczęk, języka i warg. Każdy mięsień to wiązka setek i tysięcy włókien mięśniowych. Więcej neuronów jest używanych do kontrolowania całej tej ekonomii niż podczas chodzenia lub biegania. Jeden neuron ruchowy może napędzać 2000 włókien mięśniowych w mięśniu brzuchatym łydki. Z kolei neurony, które kontrolują struny głosowe, kontrolują tylko jedno lub dwa włókna mięśniowe.
2. Każde wypowiadane słowo lub prosta fraza charakteryzuje się jednym „wzorcem” ruchów mięśni. Wszystkie informacje potrzebne do wypowiedzenia frazy „Dzień dobry!” znajduje się w obszarze mowy mózgu. Nie jest to jednak trudny program. Jeśli na przykład zraniłeś język lub przeszedłeś operację dentystyczną, program zmienia się, aby wymawiać to zdanie jak najdokładniej w nowych warunkach.
3. Powszechne słowo „cześć” może oznaczać wiele rzeczy. Ton głosu świadczy o tym, że człowiek jest zadowolony, znudzony, spieszy się, zły, smutny, przestraszony, zły. Ważna jest również intensywność głosu podczas wymawiania frazy - może wskazywać na ironię, uczucie, wsparcie lub wyśmiewanie. Znaczenie tego prostego wyrażenia może się zmienić w ułamku sekundy z powodu złożonej koordynacji wszystkich mięśni mowy.
4. Osoba może wymawiać do 14 dźwięków na sekundę, natomiast poszczególne elementy aparatu głosowego - język, usta, szczęki mogą poruszać się nie więcej niż dwa do czterech razy na sekundę.
5. Nasi przodkowie mieli prymitywny system konwersacyjny, obejmujący działania głosowe, dotykowe i wizualne, podobny do „komunikacji” między zwierzętami. Mowa pojawiła się, gdy dana osoba miała możliwość przedstawiania przedmiotów za pomocą symboli i chęć podzielenia się tą wiedzą z innymi członkami plemienia. Pierwszy symboliczny język pojawił się, zdaniem naukowców, dwa i pół miliona lat temu, kiedy Homo Habilis (zręczny człowiek) zaczął wytwarzać kamienne narzędzia. Działalność ta odegrała kluczową rolę w rozwoju komunikacji międzyludzkiej. Dokładność zrozumiałości mowy stawała się coraz lepsza, osiągając prawie obecny poziom u Homo Sapiens 150 000 lat temu. Usta, nos i gardło stopniowo przekształciły się w złożony system, w którym powietrze jest przekształcane w samogłoski i spółgłoski przez ruch języka i warg. Ponadto,pojawienie się gramatyki i składni było wynikiem ewolucyjnego procesu, który rozpoczął się właśnie od najprostszych słów i wyrażeń.
6. Czy mowa jest zdolnością wrodzoną czy nabytą? Słynne przypadki, w których dzieci w wieku poniżej trzech lat zaginęły w dżungli i zostały znalezione kilka lat później, pokazały, że są one bardzo słabo wyszkolone w ludzkiej mowie. Rozwój mowy wymaga wczesnej, ciągłej komunikacji z rodzicami i rówieśnikami, przy czym kluczowy w tym procesie jest wiek do 3 lat Wydaje się, że w pewnym wieku mózg otwiera zdolność uczenia się mowy, która z czasem znacznie spada. Mowa może rozwijać się tylko w społeczeństwie i tylko podczas wzrostu mózgu.
7. Mowa ludzka jest kontrolowana przez dwa ośrodki mózgu (środek artykulacji, magazynowanie + gramatyka) zlokalizowane w korze lewej półkuli mózgu. Jeśli chcemy coś powiedzieć, wszystko zaczyna się w strefie zwanej „strefą Wernickego”. Pobudzenie z tej strefy przenosi się do strefy Broca, w której reguły gramatyczne są stosowane do myśli. Informacje z obu tych stref są następnie wykorzystywane do kontrolowania mięśni zaangażowanych w mowę. Te dwie strefy są również związane z obszarami wzrokowymi w mózgu, co pozwala nam czytać, a także słuchowo, co pozwala nam usłyszeć i zrozumieć, co mówi rozmówca, a także odpowiedzieć na temat rozmowy. Strefy te mają również bank pamięci, który przechowuje wzór „oprogramowania układowego” dla często używanych wyrażeń.
Film promocyjny:
8. Nagły skok w ewolucji mowy spowodował pojawienie się języka około 50 tysięcy lat temu. We współczesnym świecie istnieje ponad 6000 języków, które, jak się uważa, wywodzą się z jednego prajęzyka, który powstał u ludzi 50 000 lat temu, kiedy zaczęli tworzyć grupy i osady liczące 100–1000 osób. Obecnie istnieją trzy rodziny języków - indoeuropejski, austronezyjski i bantu.
9. Wiele osobników małp - szympansów, goryli i orangutanów w różnym czasie zostało przeszkolonych w zakresie podstawowych ludzkich języków migowych. W szeregu eksperymentów uczono ich obsługi komputera za pomocą symboli graficznych. Niektóre z małp były w stanie nauczyć się więcej niż 1000 słów (do 40 słów dziennie!), Ale ich rozumienie słów, których się uczy, jest praktycznie zerowe. Ostatecznie wszystko zależy od zdolności mózgu.
10. Istnieją trzy główne hipotezy wyjaśniające pojawienie się języka:
a) Spożycie przez starożytnych ludzi grzybów zawierających psilocybinę (halucynogen) może doprowadzić do aktywacji nowej strefy (Strefy Broki) w ludzkim mózgu, zwłaszcza tej części, która jest odpowiedzialna za artykulację. Rysunki z epoki neolitu w Tassili-n-Ajjer na Saharze, przedstawiają szamana z pełnymi dłońmi grzybów, co pośrednio potwierdza tę teorię.
b) Teoria ewolucji operuje wyłącznie spekulatywnymi wnioskami, twierdząc, że mowa była konsekwencją ewolucji i umożliwiła człowiekowi przetrwanie, zwiększenie populacji i skuteczniejszą walkę z drapieżnikami.
c) Przypadkowa mutacja może również prowadzić do pojawienia się mowy. Języki mają ogólną strukturę właściwą dla danego gatunku. W 2001 roku amerykańscy naukowcy odkryli gen na chromosomie 7, którego brak doprowadził do znacznych trudności w konstruowaniu fraz i ich zrozumieniu, nawet u osób o wysokim IQ. To pokazuje, że mowa nie jest związana z inteligencją jako taką, ale jest jedną z korzyści genetycznych.