Przy strukturalnej metodzie zarządzania, aby rozwiązać jakikolwiek problem, należy najpierw stworzyć strukturę (jednostka wojskowa, ministerstwo, warsztat, placówka edukacyjna itp.), Rekrutować ludzi, określać ich obowiązki oraz w określony sposób organizować pracę tych osób.
Dzięki bezstrukturalnej kontroli wszystko jest zasadniczo inne. Nie musisz tworzyć struktury. Zarządzanie odbywa się za pośrednictwem mediów, prognoz, plotek itp.
Zarządzanie mediami
Media nie są niezależne. Są tylko narzędziem w rękach ich właścicieli. Łańcuch kontroli wszystkich mediów, jeśli przejdzie się przez niego od ogniwa do ogniwa, nieuchronnie doprowadzi do struktur ponadnarodowych. Przekazywanie jego wpływu informacji kontrolnych na media odbywa się zarówno w sposób strukturalny, jak i nieustrukturyzowany.
Wśród wszystkich istniejących mediów szczególne miejsce zajmuje telewizja. Jego charakterystyczna cecha polega na tym, że przyciąga miliony ludzi na wydarzenie, opinię „autorytetu” itp., Dokonując celowej interpretacji tego wydarzenia lub opinii. Jednocześnie telewizja potrafi zarówno zwrócić uwagę na jakieś drobne wydarzenie, jak i odciągnąć uwagę od bardzo ważnego wydarzenia, opinii, wypowiedzi, a nawet po prostu o nich milczeć.
PRZYKŁAD: reklama telewizyjna. Wyobraź sobie, że dzieci, młodzież, młodzież oglądają w telewizji film o bohaterach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. A w momencie, gdy bohater filmu ginie w walce, film zostaje przerwany, a publiczność otrzymuje reklamy, np. „O piwie”. Co dzieje się w tej chwili z publicznością? Po pierwsze, ostrość percepcji emocjonalnie napiętego fragmentu filmu jest przytępiona, jego edukacyjny wpływ na widza zostaje znacznie zredukowany. Po drugie, ciągłość percepcji informacji filmu jest zerwana, rozerwana na strzępy, pomiędzy którymi umieszcza się zupełnie inne informacje, niezwiązane z fabułą filmu. Oznacza to, że w rzeczywistości widzowie otrzymują kalejdoskop informacyjny. Prowadzi to do powstania w nich percepcji kalejdoskopowej. W przyszłości informacje atakowane przez ludzi przy pomocy mediów „materializują się”i jest ucieleśniony w rzeczywistości.
Film promocyjny:
Kontrola plotek
Wyobraźmy sobie, że w jednym mieście dwóch przedsiębiorców sprzedaje mąkę. Kupują go źle, zaczyna się pogarszać. Pilnie musimy go sprzedać. Co robić? Jest kolejka. Cisza… Uzgodniwszy między sobą, ci dwaj przedsiębiorcy głośno rozmawiając zaczynają mówić o rychłym wzroście cen mąki i makaronu. Rozmowę prowadzą dwie osoby, ale cała linia nasłuchuje. W efekcie prawie każdy po powrocie do domu decyduje się na wszelki wypadek zaopatrzyć się w towar „gotowy do wzrostu”. Jednocześnie każdy na pewno ostrzeże przed tym swoich bliskich i przyjaciół, którzy z kolei zrobią to samo. Dzięki temu następnego dnia w mieście kupimy nie tylko całą mąkę, ale i makaron.
Co się stało w tym przypadku? Nikt nie wydawał ludziom rozkazów kupowania mąki! Ludzie robili to sami! Ten, który potrzebował sprzedać stęchłą mąkę mieszkańcom miasta, osiągnął swój cel rozpowszechniając fałszywe informacje wśród mieszkańców miasta za pomocą tzw. „Plotek”. Dystrybucja odbyła się wśród osób, które nie były związane żadną strukturą wykonawczą, tj. w sposób pozbawiony struktury. Zamiast „plotek” mogą też pojawić się intrygi lub plotki. Ta metoda nie jest nowa: pamiętajcie o „piramidach MMM”, kuponach lub skokach kursów walut.
Okazuje się, że aby zarządzać ludźmi, nie trzeba mieć gabinetu i gabinetu prezydenta! Okazuje się, że w tym celu konieczne jest stworzenie takich informacji, które byłyby istotne dla ludzi, zmusiłyby ich do zrobienia tego, co konieczne dla tego, kto takie informacje opracował i zdołał wrzucić je do mas, tworząc pewną "masę krytyczną" dla eksplozji informacji.
Jedną grupę ludzi można wrzucić w jedną informację, a drugą grupę - inną, aby te dwa moduły informacji miały przeciwny charakter (pamiętajcie, jak to wszystko się zaczęło na Ukrainie), a następnie, korzystając z tych sprzeczności, można zrzucić ze sobą dwie grupy osób.
Zarządzanie poprzez tworzenie gorączkowego nastroju paniki
Gorączka to stan pobudzenia, gorączkowa, niespokojna aktywność, nadmierny pośpiech. Panika to ogólne zamieszanie, masowy horror.
Najgorszą rzeczą na wojnie jest panika. Historia wojny zna wiele przykładów, kiedy silne i dobrze wyposażone formacje wojskowe zostały pokonane tylko z jednego powodu: personel wpadł w panikę, która została stworzona celowo.
W latach „pierestrojki” w społeczeństwie dominowały takie „gorączkowe i paniczne” nastroje, które umiejętnie podtrzymywano. Albo wino i wódka, teraz nie ma tytoniu, potem pasta do zębów, potem żarówki itp. Dzięki temu w kraju powstała taka atmosfera niestabilności, w której ludzie chcieli zmian i przywrócenia porządku. Jak to wszystko się skończyło? ZSRR został zniszczony metodami nieustrukturyzowanego zarządzania.
Schemat zarządzania Leader
Jest używany od czasów starożytnych. Jest pewien „przywódca”, który kieruje jakąś strukturą (państwem, ministerstwem, służbą specjalną, instytutem badawczym, zakładem, laboratorium, redakcją itp.). Ma personel. Oprócz próżniaków, którzy „cokolwiek robią, po prostu nie pracują”, są też specjaliści, którzy „kibicują sprawie”. Wśród nich są tacy, których można nazwać „tajnymi radnymi”. „Lider” słucha ich rad i prawie zawsze ich przestrzega.
Poza pracą „tajni doradcy” są włączani do odpowiednich kręgów specjalistów skupionych wokół „autorytetów” w danej dziedzinie. Na spotkaniach z „władzami” „tajny doradca” rysuje „nowe trendy”, którymi dzieli się z „liderem”. A „lider”, podając te „trendy” jako swoje własne, przenosi je do „szerokich mas”, po czym „idea przejmuje władzę nad masami”.
Przykład działania tego schematu można nazwać „Salon Madame Scherer” z powieści „Wojna i pokój” L. N. Tołstoja. Inny przykład. Grigorij Efimowicz Rasputin, który był „opiekunem” rodziny królewskiej.
Bezstrukturalne sterowanie jest ułatwione dzięki tak zwanemu trybowi autosynchronizacji. Wyraża się to w tym, że jeśli 5-10% osobników określonej społeczności zwierząt, na przykład świetlików, pszczół, gołębi, koni, zacznie coś robić w tym samym czasie, to cała społeczność automatycznie przechodzi w ten tryb.
Podobne eksperymenty przeprowadzono z ludźmi na stadionie. Obraz był podobny: cały stadion nie żył tym, co działo się w tym czasie na boisku, ale zgodnie z programem, o który pytało 10% siedzących „wabików”: wstawały, krzyczały, biły brawa.
Na tej podstawie staje się oczywiste, że do efektywnego zarządzania wystarczy mieć 5-10% ludzi, którym da się w określony sposób wydawać polecenia, a dalsze wydarzenia w tym społeczeństwie będą się rozwijać w „danym korytarzu możliwych scenariuszy”.
Aby nie dać się nabrać na taką przynętę, konieczne jest zwiększenie stopnia zrozumienia osób zaangażowanych w proces zarządzania, a wtedy jakość ich pracy będzie systematycznie rosła.