Sześć miesięcy temu adiunkt imieniem Jill Watson pojawiła się w Georgia Institute of Technology College of Computer Science. Nauczyciel komunikował się ze studentami wyłącznie na forum internetowym stworzonym przez administrację uczelni i pomagał im, jak na ironię, w przeprowadzaniu różnych opracowań w dziedzinie sztucznej inteligencji. Uczniowie nawet nie podejrzewali, że przez cały ten czas komunikują się z prawdziwym robotem.
Panna Watson (autorki projektu celowo uczyniła ją niezamężną, aby pozyskać młodych mężczyzn) prawie codziennie pomagała trzystu studentom w programowaniu. Razem z nią dziewięciu kolejnych nauczycieli asystentów wykonało tę samą pracę, ale wszyscy byli ludźmi. Jill doradzała studentom, udostępniła linki do przydatnych informacji, pomagała naprawiać błędy i recenzowała projekty. Dodatkowo sztuczna inteligencja od czasu do czasu żartowała i posługiwała się slangiem, ale jeśli młodzi ludzie próbowali rozmawiać z robotem na abstrakcyjne tematy, przypominał, że ich komunikacja powinna ograniczać się do relacji nauczyciel-uczeń.
Sztuczny nauczyciel był na szczycie
Po sześciu miesiącach administracja Georgia Institute of Technology postanowiła sprawdzić skuteczność eksperymentu i przeprowadziła anonimową ankietę wśród studentów. Młodzi Amerykanie podzielili się wrażeniami z nowych nauczycieli. Okazało się, że wszyscy przyszli programiści byli jednogłośnie zachwyceni Miss Watson. Studenci napisali, że miała wyraźnie od dwudziestu do trzydziestu lat i prawdopodobnie przygotowywała rozprawę doktorską. Część badanych przyznała, że chciałaby spotkać Jill na żywo, ale rozumieli, że nauczanie etyki na to nie pozwala.
Miss Watson narodziła się nie tylko po to, aby jak najpełniej i lepiej badać interakcje człowieka ze sztuczną inteligencją. Faktem jest, że sumienni amerykańscy uczniowie ciągle zadają nauczycielom zbyt wiele pytań. Tylko studenci tej Wyższej Szkoły Informatyki bombardują swoich nauczycieli dziesięcioma tysiącami pytań w każdym semestrze. Ludzie żyjący nie zawsze mają szansę odpowiedzieć na taką falę próśb, dlatego jeden z profesorów wpadł na pomysł stworzenia programu, który miałby pomagać młodym ludziom przez Internet w rozwiązywaniu bieżących problemów. Jill Watson ma imponującą bazę danych, a poza tym może szybko i skutecznie wyszukiwać potrzebne informacje w sieci WWW.
Film promocyjny:
Tak więc przyszłość high-tech, o której pisali pisarze science fiction ubiegłego wieku, już stopniowo nadchodzi. Sztuczna inteligencja, jak pokazał eksperyment przeprowadzony w Georgia Institute, całkowicie odniosła sukces w zastępowaniu żyjącego zdalnego nauczyciela. Ponadto udało mi się być najlepszym nauczycielem …