Noam Chomsky: 10 Sposobów Zarządzania Masami - Alternatywny Widok

Spisu treści:

Noam Chomsky: 10 Sposobów Zarządzania Masami - Alternatywny Widok
Noam Chomsky: 10 Sposobów Zarządzania Masami - Alternatywny Widok

Wideo: Noam Chomsky: 10 Sposobów Zarządzania Masami - Alternatywny Widok

Wideo: Noam Chomsky: 10 Sposobów Zarządzania Masami - Alternatywny Widok
Wideo: 10 ZASAD TEORII MANIPULACJI SPOŁECZNEJ Noama Chomskiego 2024, Wrzesień
Anonim

Zarządzanie ludzkim zachowaniem jest jednym z podstawowych zadań państwa. To prawda, trzeba zrozumieć, że państwo jest tworzone przez swoich obywateli w celu zharmonizowania ich własnych interesów, ale państwo lub władza polityczna zyskuje własne interesy, a jej głównym zadaniem jest kierowanie tymi, którzy go wybrali i utrzymywanie go w celu trywialnego samozachowania.

Jeśli ludzie zaczną okazywać niezadowolenie z dotychczasowej polityki, wynikającej z wąskich interesów korporacyjnych elity rządzącej i jej pełnomocników, to w celu uniknięcia przemocy wobec ludzi można temu oprzeć się jedynie propagandą, której instrumentem są media.

Noam Chomsky jest profesorem lingwistyki w Massachusetts Institute of Technology. Lingwista, filozof, działacz społeczny, autor książek i analityk polityczny sporządził listę „10 sposobów manipulowania” za pomocą mediów.

METODA NR 1

PRZYCIAGAJACY UWAGE

Głównym elementem zarządzania społecznego jest odwracanie uwagi ludzi od ważnych problemów i decyzji politycznych i ekonomicznych środowisk rządzących poprzez ciągłe nasycanie przestrzeni informacyjnej nieistotnymi komunikatami. Odwrócenie uwagi jest niezbędne, aby uniemożliwić obywatelom zdobycie ważnej wiedzy z zakresu współczesnych trendów filozoficznych, zaawansowanej nauki, ekonomii, psychologii, neurobiologii i cybernetyki. Zamiast tego przestrzeń informacyjna jest wypełniona wiadomościami sportowymi, show-biznesem, mistycyzmem i innymi składnikami informacji opartymi na reliktowych ludzkich instynktach, od erotyzmu po twardą pornografię i od codziennych opowieści mydlanych po wątpliwe sposoby łatwego i szybkiego zysku.

„… Nieustannie odwracaj uwagę obywateli od rzeczywistych problemów społecznych, przestawiając ją na tematy, które nie mają rzeczywistego znaczenia. Upewnij się, że obywatele są ciągle czymś zajęci i nie mają czasu na myślenie; z pola - do zagrody, jak wszystkie inne zwierzęta. " (Cytat N. Chomsky'ego z książki "Cicha broń na spokojne wojny").

Film promocyjny:

METODA NR 2

TWORZENIE PROBLEMÓW, A NASTĘPNIE PROPONUJ SPOSOBY, JAK ICH ROZWIĄZAĆ

Ta metoda jest również nazywana rozwiązaniem problemu-odpowiedzi. Tworzy się problem, swego rodzaju „sytuacja” obliczona na wywołanie określonej reakcji ludności, która sama domaga się podjęcia działań, które są niezbędne dla środowisk rządzących. Na przykład pozwól, aby przemoc w mieście narastała lub organizowała krwawe ataki, aby obywatele domagali się silniejszych przepisów i polityk bezpieczeństwa, które naruszają wolności obywatelskie.

Albo wywołać jakiś kryzys gospodarczy, terrorystyczny lub spowodowany przez człowieka, aby zmusić ludzi w ich umysłach do podjęcia kroków w celu wyeliminowania jego skutków, aczkolwiek z naruszeniem ich praw społecznych, jako „zła koniecznego”. Ale musisz zrozumieć, że kryzysy nie rodzą się same.

METODA NR 3

METODA STOPNIOWA NAKŁADANIA

Aby uzyskać niepopularny środek, wystarczy wdrażać go stopniowo, dzień po dniu, rok po roku. W ten sposób w latach 80. i 90. ubiegłego wieku na całym świecie narzucone zostały fundamentalnie nowe warunki społeczno-gospodarcze (neoliberalizm).

Minimalizacja funkcji państwa, prywatyzacja, niepewność, niestabilność, masowe bezrobocie, płace, które nie zapewniają już godnego życia. Gdyby to wszystko wydarzyło się w tym samym czasie, z pewnością doprowadziłoby to do rewolucji.

METODA NR 4

OPÓŹNIENIE WYKONANIA

Innym sposobem przeforsowania niepopularnej decyzji jest przedstawienie jej jako „bolesnej i koniecznej” oraz uzyskanie w tej chwili zgody obywateli na jej wdrożenie w przyszłości. O wiele łatwiej jest zgodzić się na jakąkolwiek ofiarę w przyszłości niż obecnie.

Po pierwsze, ponieważ nie stanie się to od razu. Po drugie, ponieważ ludzie na ich mszy zawsze żywią naiwne nadzieje, że „jutro wszystko zmieni się na lepsze” i że będzie można uniknąć wymaganych od nich wyrzeczeń. Dzięki temu obywatele mają więcej czasu na przyzwyczajenie się do idei zmiany i pokorne zaakceptowanie jej w odpowiednim czasie.

METODA NR 5

APEL DO LUDZI JAK MAŁE DZIECKO

Większość wiadomości skierowanych do ogółu społeczeństwa wykorzystuje rozumowanie, znaki, słowa i intonację, tak jakby były to dzieci w wieku szkolnym z opóźnieniami rozwojowymi lub osoby niepełnosprawne umysłowo.

Im intensywniej ktoś próbuje wprowadzić słuchacza w błąd, tym bardziej stara się używać dziecięcych zwrotów mowy. Czemu?

Jeśli ktoś odnosi się do osoby tak, jakby miała 12 lat lub mniej, to ze względu na sugestywność, reakcję lub reakcję tej osoby, z pewnym prawdopodobieństwem, nie dojdzie też do oceny krytycznej, co jest typowe dla dzieci w wieku do 12 lat. …

Z góry naiwne rozumowanie i potoczne prawdy osadzone w przemówieniach politycznych są przeznaczone do odbioru szerokiego grona odbiorców, wobec których stosowane są już opisane powyżej i poniżej metody manipulowania jego świadomością.

METODA NR 6

WSKAZUJ NA EMOCJE DUŻO WIĘCEJ NIŻ REFLEKSJA

Wywieranie wpływu na emocje to klasyczna technika programowania neurolingwistycznego, mająca na celu blokowanie zdolności ludzi do racjonalnej analizy, a ostatecznie do zdolności krytycznego zrozumienia tego, co się dzieje. Z drugiej strony, użycie czynnika emocjonalnego pozwala otworzyć drzwi do podświadomości, aby wprowadzić tam myśli, pragnienia, lęki, lęki, kompulsje czy stabilne wzorce zachowań. Zaklęcia o tym, jak okrutny jest terroryzm, jak niesprawiedliwy jest rząd, jak cierpią głodni i upokorzeni, pozostawiają za kulisami prawdziwe przyczyny tego, co się dzieje. Emocje są wrogiem logiki.

METODA NR 7

UTRZYMYWANIE LUDZI W NIEWIEDZIE POPRZEZ KULTYWOWANIE MEDIACITY

Upewnij się, że ludzie nie są w stanie zrozumieć technik i metod stosowanych w celu kontrolowania ich i podporządkowywania ich własnej woli. Jakość edukacji zapewnianej niższym klasom społecznym musi być tak skromna i mierna, jak to tylko możliwe, aby ignorancja, która oddziela niższe warstwy społeczne od wyższych, pozostawała na poziomie, którego nie mogą przezwyciężyć.

Obejmuje to propagandę tzw. „Sztuki współczesnej”, czyli arogancji przeciętności, pretendującej do sławy, ale niezdolnej do odzwierciedlenia rzeczywistości poprzez te dzieła sztuki, które nie wymagają szczegółowego wyjaśnienia i agitacji dla swego „geniuszu”. Ci, którzy nie uznają remake'u, są uznawani za zacofanych i głupich, a ich opinia nie jest przedmiotem szerokiego rozgłosu.

METODA NR 8

ZWIĘKSZENIE OBYWATELI CIESZYĆ SIĘ PRZEZ MEDIUM

Zaszczepić w społeczeństwie przekonanie, że modne jest bycie głupim, wulgarnym i niegrzecznym. Ta metoda jest nierozerwalnie związana z poprzednią, ponieważ wszystko, co przeciętne we współczesnym świecie, pojawia się w ogromnych ilościach we wszystkich sferach społecznych - od religii i nauki po sztukę i politykę. Skandale, żółte strony, czary i magia, wątpliwy humor i populistyczne działania są dobre, aby osiągnąć jeden cel - uniemożliwić ludziom rozszerzenie świadomości na ogromne przestrzenie prawdziwego świata.

METODA NR 9

ZWIĘKSZ POCZUCIE WINY WŁASNEJ

Spraw, aby osoba uwierzyła, że tylko on jest winny własnych nieszczęść, które występują z powodu braku zdolności umysłowych, zdolności lub wysiłków. W rezultacie, zamiast buntować się przeciwko systemowi gospodarczemu, człowiek zaczyna deprecjonować siebie, obwiniając siebie za wszystko, co powoduje depresję, prowadzącą m.in. do bierności. A bez działania nie można mówić o żadnej rewolucji! Zarówno politycy, jak i naukowcy (zwłaszcza psychoterapeuci) i przywódcy religijni stosują doktryny na tyle skuteczne, aby osiągnąć efekt samobiczowania pacjentów i stad, aby zarządzać ich afirmującymi życie interesami, kierując działania we właściwym kierunku.

METODA NR 10

WIEDZIEĆ WIĘCEJ O LUDZIACH, NIŻ O SOBIE

W ciągu ostatnich 50 lat postęp w rozwoju nauki doprowadził do powstania coraz większej przepaści między wiedzą zwykłych ludzi a informacją, którą posiadają i używają klasy rządzące.

Dzięki biologii, neurobiologii i psychologii stosowanej „system” otrzymał do swojej dyspozycji zaawansowaną wiedzę o człowieku, zarówno z zakresu fizjologii, jak i psychiki. Systemowi udało się dowiedzieć więcej o zwykłej osobie niż on sam o sobie. Oznacza to, że w większości przypadków system ma większą władzę i kontrolę nad ludźmi niż on sam.