Islandzka firma deCODE przeprowadziła badanie, w którym wykazała, że w populacji krajowej maleje odsetek genów związanych z nabywaniem wykształcenia. Odpowiednie badanie zostało opublikowane w czasopiśmie Proceedings of the National Academy of Sciences, krótko opisane przez The Guardian.
Specjaliści firmy wykorzystali dane dotyczące ponad stu tysięcy Islandczyków, zebrane w latach 1910-1975. W tym czasie, jak wykazały badania, zmniejszyła się częstotliwość występowania genów w populacji, w taki czy inny sposób związanych ze szkołą.
Jednocześnie eksperci stwierdzili, że ludzie inteligentni, czyli ci, którzy według publikacji autorów są skłonni do edukacji, mają średnio o 6 proc. Mniej dzieci niż inni.
Eksperci upatrują przyczyny obserwowanego wzorca w fakcie, że osoby z genami, które przyczyniają się do uczenia się, są bardziej skoncentrowane na własnym rozwoju, a nie na prokreacji. To, zdaniem naukowców, prowadzi następnie do spadku odsetka ich genów w populacji stosunkowo odizolowanej od kontynentu.
Tymczasem opisany efekt degradacji populacji jest niezwykle mały. Według naukowców średnie IQ Islandczyków w ciągu dekady spada maksymalnie o 0,04 punktu. Osobno specjaliści deCODE zauważają, że nie tylko geny są odpowiedzialne za rozwój umysłowy, ale także środowisko, w szczególności rodzina.