Co Utrudnia Postęp Cywilizacyjny - Alternatywny Widok

Co Utrudnia Postęp Cywilizacyjny - Alternatywny Widok
Co Utrudnia Postęp Cywilizacyjny - Alternatywny Widok

Wideo: Co Utrudnia Postęp Cywilizacyjny - Alternatywny Widok

Wideo: Co Utrudnia Postęp Cywilizacyjny - Alternatywny Widok
Wideo: Kryzys wieku średniego 2024, Może
Anonim

W tym miejscu może nastąpić wizualne zastąpienie prawdziwych wartości. Nie jest tajemnicą, że monistyczne religie judoizmu, chrześcijaństwa i islamu wyrosły z siebie nawzajem. Ale nie powstały jednocześnie. Więc wiara żydowska jest 500-600 lat starsza od chrześcijanina, a chrześcijanin jest 700-800 lat starszy od muzułmanina. Ale dlaczego te wierzenia zostały przekazane ludzkości, czy też zostały mu przekazane za jego zdumienie? Oto, co widać z porównania wschodu i zachodu. Nie jest tajemnicą, że kiedy chrześcijaństwo kwitło na zachodzie, a wiara muzułmańska dopiero pojawiała się na wschodzie i jeszcze nie zyskała na sile, wschód wiedzy znacznie przewyższał Zachód. Na wschodzie kwitła wiedza takich ludzi nauki jak Al-Farabi, Beruni, Ibn Sina, Ulumbek itd. A na zachodzie inkwizycja przez ogień zniszczyła wszystko, co nie pasowało do religijnego dogmatu. A to może służyć jako kolejny dowódże te religie zostały nam przekazane przez tych, którzy nie chcą naszego rozwoju. W ciągu całego rozwoju ostatnich 2000 lat naszej cywilizacji, moim zdaniem, zostały zastąpione następujące wartości, które skierowały jej rozwój (cywilizacyjny) na złą drogę.

1. Wprowadzenie wiary żydowskiej, chrześcijańskiej i muzułmańskiej. W szczególności mamy zamianę chrześcijańskiego prawosławia na chrześcijańskie prawosławie. „Prawosławie to bardzo starożytna rosyjska koncepcja, sięgająca kilkudziesięciu tysięcy lat wstecz i wywodząca się ze starożytnego słonecznego światopoglądu, który opisywał porządek świata za pomocą pojęć„ Rzeczywistość”(świat materialny),„ Nav”(świat prototypowy),„ Reguła”(świat formatywny) i „słowiański” (świat twórczy) - czterostopniowa struktura porządku świata; w tym czasie ludność słowiańska gloryfikowała „praw”, żyła przez prawdę i nazywała się prawosławnymi."

(Rozdział „Słowniki rosyjskich mitów i baśni”).

2. Przyjęcie dogmatu Darwina o pochodzeniu człowieka. W rezultacie prawdziwa starożytność ludzkości i istnienie cywilizacji, które wyprzedzały nas w rozwoju, ale z jakiegoś powodu zniknęły z powierzchni ziemi.

3. Stworzenie Systemu Rezerwy Federalnej, który doprowadził do dominacji dolara i umożliwił garstce osób zarządzanie wszystkimi finansami planety. A w wyniku zastąpienia sensu życia - wiedzy, akumulacji finansowej.

4. Poza linią zakaz poszukiwania alternatywnych źródeł energii.

5. Akceptacja nauk Freuda, w których celem życia jest doskonalenie, zostaje zastąpiona celem życia - rozmnażaniem. Moim zdaniem pierwszym krokiem w procesie wychowawczo-wychowawczym powinno być u ludzi na poziomie podświadomości uświadomienie sobie, że złe życie jest nieprzyzwoite, ale obficie zawstydzone.