Christian Friedrich Heineken (6 lutego 1721 - 27 czerwca 1725) z małego miasteczka Lubeka w północnych Niemczech przeszedł do historii jako najwspanialsze dziecko, jakie kiedykolwiek urodziło się na ziemi. Według legendy spotkał się z królem i mówił biegle kilkoma językami, ale nigdy nie mógł świętować swoich piątych urodzin.
Gdyby Christian musiał dzisiaj przystąpić do testu IQ, jego wynik prawdopodobnie przekroczyłby 180. Nie był jednak autystyczny. Dziecko jak gąbka przyswajało wiedzę z różnych dziedzin, nie ograniczając się do jednego tematu. Nie był wycofany i dobrze komunikował się z ludźmi, zadziwiał ich swoimi wnioskami i harmonią mowy.
Do dziesięciu miesięcy (według innych źródeł, do dwóch miesięcy) dziecko nie szukało w Google rówieśników, ale budowało wypowiedziane zdania. Za rok Christian wyrecytował na pamięć Pięcioksiąg. W wieku dwóch lat studiował historię świata i bez wahania wymienił najważniejsze odkrycia geograficzne.
Lubeck / wiki-org.ru
Nauczył się francuskiego i łaciny. W wieku trzech lat przeszedł na matematykę i biologię, a następnie na religioznawstwo. Jego ulubionym materiałem do czytania była ilustrowana encyklopedia w języku łacińskim „Zmysłowy obraz świata” Jana Amosa Kamensky'ego, którą chłopiec czytał do późnych godzin nocnych. Ten mały fidget lubił opowiadać o zaletach win reńskich lub omawiać genealogię najstarszych nazwisk germańskich.
Drugim dzieckiem był Christian Heineken, podczas gdy jego starszy brat dożył późnej starości i poszedł w ślady rodziców, łącząc swoje życie ze sztuką. Rodzice cudownego dziecka byli całkiem zwyczajnymi ludźmi. Ojciec to nieznany architekt i przeciętny artysta, matka sprzedawała w swoim sklepie dzieła sztuki. Wychowanie chłopca zostało powierzone początkowo pielęgniarce-pielęgniarce - twardej i dominującej kobiecie, która nie tolerowała sprzeciwów i wierzyła, że dokładnie wie, jak prawidłowo wychowywać dzieci. Jej metoda nauczania „to, co widzę, to to, co śpiewam” w niewielkim stopniu wpłynęła na rozwój niesamowitych zdolności dziecka.
Oczy obecnych uczniów i profesorów gimnazjum w Lubece rozszerzyły się, gdy trzyletni maluch wszedł na wydział. Dzieciak rozpoczął swój raport od szkicu biograficznego rzymskich cesarzy i izraelskich władców, a następnie zwrócił temat w stronę niezwykłej geografii swojego rodzinnego kraju i cech ludzkiego szkieletu. Łańcuchy faktów uderzały swoją spójnością, podczas gdy chrześcijanin umiejętnie „żonglował” danymi z różnych dziedzin nauki.
Film promocyjny:
Sława niezwykłego chłopca szybko rozeszła się po okolicy, dlatego częsti goście domu (głównie bohemy) z pewnością chcieli zobaczyć cud na własne oczy. Ciągłe wizyty i „praca” dla publiczności bardzo wyczerpały cudowne dziecko, ale dodały autorytetu i popularności jego rodzicom. Zdaniem amerykańskiej psycholog Lety Stetter Hollingward, genialne dzieci są często po prostu emocjonalnie nieprzygotowane do radzenia sobie z poważnymi problemami filozoficznymi i etycznymi, co prowadzi do tragedii - od szaleństwa po przedwczesną śmierć.
Znudzony dwór królewski był zadowolony z nowej zabawy - małego chłopca, który odpowiadał na najgłupsze pytania bez skrępowania i przewyższał wielu uczonych w harmonii myśli. Popularność chłopca dotarła do sądu, a jego rodzice nie chcieli przegapić wyjątkowej okazji zaistnienia w wyższych sferach. Rodzice zabrali go do Kopenhagi, mimo że organizm Christiana już zaczął protestować przeciwko tak dużym obciążeniom - dziecko źle się czuło i ledwo mogło robić notatki. Przez cały rok dzieciak ciągle musiał zaskakiwać dorosłych.
Na jednym z jego pierwszych wykładów wziął udział król, który nazwał cudowne dziecko „Miraculum” (z łaciny „zjawisko, cud”). Chłopiec namiętnie marzył o spotkaniu z głównym człowiekiem królestwa, z którym wszechwiedzący planował podzielić się owocami własnych badań naukowych. Według jednej legendy była to spisana przez niego historia Danii, według innej - mapy nawigacyjne. Stan Christiana gwałtownie się pogorszył. Prawie nie spał i jadł słabo, ciągle narzekał na bóle ciała i głowy, był kapryśny, co godzinę prosił go o upranie i zmianę ubrania.
Eksperci uważają, że mały chrześcijanin zachorował na celiakię, zaburzenie trawienne spowodowane przez białka w zbożach. Lekarze sądowi zalecili dietę, która mogłaby uratować życie chłopca: niskotłuszczowe zupy, cukier i piwo. Ale matka tak bardzo bała się „zdenerwować” mamkę, która uważała, że najlepszym i jedynym pożywieniem jej podopiecznego jest owsianka, że postanowiła niczego nie zmieniać.
Tak jak poprzednio, odwiedzającym nie odmawiano, a swoją ciekawość zaspokajali łóżkiem umierającego dziecka. Kiedy ciało dziecka pokrył się obrzękiem, prawie przestał wstawać z łóżka. Na kilka dni przed śmiercią dziecko powiedziało filozoficznie po łacinie: „Życie to dym”. Przez kilka tygodni „nieobojętni” ludzie gromadzili się ze wszystkich okolic, aby po raz ostatni oglądać cudowne dziecko leżące w trumnie, a rodzice skrupulatnie spisywali nazwiska wszystkich wpływowych osób, które przyszły do kościoła.
Czy „dziecko z Lubeki” mogłoby żyć długo i szczęśliwie? A kto jest winien jego przedwczesnej śmierci: próżni rodzice, pielęgniarka i jej poglądy na dietę, natura, która obdarzyła chrześcijanina nadmiernym pragnieniem wiedzy, z którym organizm dziecka po prostu nie mógł sobie poradzić? Gdyby urodził się w naszych czasach, tragedii zapewne uniknęlibyśmy, ale historia, jak wiadomo, nie toleruje trybu łączącego.