Naukowcy zbliżyli się do zbadania natury geniuszu, a także próbują odpowiedzieć na pytanie - czy możliwe jest zachowanie jasności mózgu nawet w czcigodnym wieku? Brytyjski Sunday Times informuje o najnowszych wydarzeniach w tych obszarach.
Populacja Ziemi szybko się starzeje, a kwestia zachowania poziomu intelektualnego starzejących się mieszkańców planety jest niezwykle dotkliwa. Ludzki mózg to nie tylko kolejny mięsień, jak lubią twierdzić niektórzy naukowcy, ale jeden z najbardziej złożonych instrumentów we wszechświecie. Z wiekiem się zużywa, a w wieku 30 lat człowiek osiąga już swój szczyt intelektualny, po którym zaczyna się powolne pogorszenie aktywności mózgu. Zapominamy o numerach telefonów, treści rozmów ze znajomymi, gubimy okulary i torby na terenie własnego mieszkania, zapominamy, gdzie stawiamy pewne rzeczy. Współczesna medycyna nauczyła się przedłużać ludzkie życie i im dłużej żyjemy, tym głupsi stajemy się. Jak poradzić sobie z tym paradoksem współczesnej nauki?
Niektórzy neurofizjolodzy zalecają rozwiązywanie łamigłówek logicznych lub rozwiązywanie Sudoku jako „spa dla mózgu”. Jeśli grasz w szachy codziennie, to w wieku 80 lat mózg będzie tak samo czysty jak w wieku 40 lat. Naukowcy zalecają czytanie książek (najlepiej nie tylko romansów i innych miazg). Inna technika utrzymywania porządku w mózgu: odłóż 30 minut dziennie i zaangażuj się w badanie dowolnego obszaru wiedzy, którego nie znasz, zwracając szczególną uwagę na obserwowanie i opisywanie przedmiotów badań, a także rozwijanie wyobraźni. Istnieje kilka innych metod „treningu” mózgu. Na przykład niektórzy psychologowie sugerują czytanie na głos podczas śniadania, wypisywanie na kartce przedmiotów związanych ze sobą (na przykład żółtych lub zaczynających się na literę A). Ciekawą „sprawnością” dla mózgu może być prosta zmiana ręki: jeśli jesteś praworęczny,spróbuj myć zęby lewą ręką i odwrotnie. W ten sposób mózg stanie w obliczu nieznanej sytuacji, w której poprzednie postawy nie zadziałają i będzie musiał się „odnowić”.
Wielu naukowców uważa nawet, że komórki mózgowe są w stanie nie tylko wyzdrowieć, ale także odnowić się z powodu „intelektualnego wyzwania”, które każdy z nas musi sobie rzucić. Ważną częścią tej koncepcji jest „plastyczność” mózgu - zdolność komórek do zmian i adaptacji.
Jedno z najważniejszych odkryć ostatnich czasów dowiodło, że niektóre cechy naszej inteligencji, a mianowicie intuicja, inspiracja i kreatywność, nieodłączne od wszystkich ludzi, mogą stać się punktem wyjścia do zrozumienia natury geniuszu. Każdy problem można rozwiązać na dwa sposoby: analityczny i intuicyjny. Naukowcy są skłonni wierzyć, że geniusze mają skłonność do podejmowania decyzji i dokonywania odkryć precyzyjnie na poziomie intuicyjnym, a nie analitycznym.
Mechanizm pojawiania się intuicji jest w przybliżeniu następujący: analitycznie mózg działa z ograniczoną liczbą połączeń logicznych. Po osiągnięciu ślepego zaułka gubią się logiczne powiązania i istnieje możliwość pojawienia się nowych, intuicyjnych połączeń, które mogą narodzić się dosłownie z niczego - z obserwacji jakiegoś obiektu, urywków przypadkowo podsłuchanych rozmów itp. W tym momencie wykrzykujemy za Archimedesem: „Eureka!”
Jednak przeciwnicy tej teorii argumentują, że intuicja lub wgląd w ogóle nie istnieje, i krzyczą „Eureka!”. nie jest wynikiem uruchomienia jakiegoś genialnego składnika mózgu, a jedynie złożonej pracy procesów neuropoznawczych, które w pewnym momencie „pozwalają” nam zobaczyć wszystkie logiczne połączenia i podjąć jedyną słuszną decyzję.
Naukowcy zgadzają się co do jednego: proces podejmowania genialnej decyzji, bez względu na to, czy będzie on oparty na podejściu intuicyjnym, czy neurokognitywnym, zachodzi w niewielkim obszarze mózgu zwanym górnym zakrętem skroniowym. Naukowcy uważają, że to właśnie tutaj skupiają się wszystkie fragmenty niezbędnych informacji, które na razie były przechowywane w różnych „skrzyniach” mózgu. To odkrycie może być ważną częścią zrozumienia kwestii samoorganizacji mózgu.
Film promocyjny:
Naukowcy próbują też rozszyfrować związek między kreatywnością a geniuszem. Spróbuj odpowiedzieć na proste pytanie: do czego można użyć cegły? Jeśli przychodzą Ci do głowy dziesiątki różnych opcji, myślisz rozbieżnie, to znaczy podajesz kilka sposobów rozwiązania jednego problemu, a jeśli odpowiesz: „Do budowy domów”, to niestety myślisz zbieżnie, czyli kierując się wyłącznie logiką liniową.
Osoby o odmiennych poglądach mają tendencję do poszukiwania powiązań między faktami a wydarzeniami, które z punktu widzenia osoby myślącej konwergentnie są absurdalne lub nierealne. Ale właśnie wśród osób myślących rozbieżnie znajduje się największa liczba tych, których nazywamy geniuszami. Jednak zbyt kreatywne myślenie może prowadzić do drugiej skrajności: nie bez powodu często rysuje się podobieństwa między geniuszem a szaleństwem. Zbyt dużo kreatywności wiąże się z chorobami, takimi jak zaburzenie maniakalno-depresyjne i choroba dwubiegunowa mózgu.