Termin „dzieci indygo” stał się ostatnio bardzo popularny i rozpowszechniony - nie tylko w Rosji, ale na całym świecie. Wystarczy powiedzieć, że na przykład w przypadku zapytania „dzieci indygo” tylko Yandex podaje linki do ponad 86 tysięcy stron. Terminem tym określa się dzieci nowego pokolenia. Dzieci są tak niezwykłe, że według jednego z czołowych rosyjskich badaczy tego zjawiska, psychologa Władimira Pugacha, są w stanie całkowicie zmienić świat.
Jak doszło do zjawiska „dzieci indygo”, a dokładniej, jak to się stało, że zostało zidentyfikowane?
Dzieci o niezwykłych zdolnościach, które dziś nazywane są „dziećmi indygo”, były zawsze, ale - około 0,4% populacji. Tom Sawyer jest tego podręcznikowym przykładem. Mądry chłopiec, który nie uczył się dobrze w szkole, ale potrafił tak zorganizować swój biznes, że inni chłopcy płacili mu dodatkowo za malowanie ogrodzenia. W ubiegłym wieku liczba takich dzieci zaczęła szybko rosnąć. Zauważyliśmy to 24 lata temu w USA, później w Europie Zachodniej, około 17-11 lat temu, mamy to zjawisko - 5-7 lat. Oznacza to, że u dzieci mózg zaczął dojrzewać wolniej, ale stał się lepszej jakości.
Jak zacząłeś rozumieć, że liczba takich dzieci rośnie i że w rzeczywistości nie są one takie jak wszyscy inni?
Te dzieci są nadpobudliwe. Nie są wytrwali, naruszają dyscyplinę, ingerują w proces edukacyjny. Kiedy w klasie jest pięcioro nadpobudliwych dzieci, przeszkadzają one w procesie uczenia się. Ale kiedy jest ich dziesięciu lub dwunastu, prawie niemożliwe jest nauczenie lekcji, zaczynają się masowe zwolnienia nauczycieli. I to było w USA. Przeszliśmy przez to we wszystkich krajach, ale dopiero zaczynamy rozumieć, co się dzieje. Algorytm wygląda następująco - nauczyciele otrzymują wynagrodzenie, przez dwa lata pomaga je utrzymać. Potem - znowu zaczynają się zwolnienia. Tutaj społeczeństwo chwyta się za głowę i zaczyna się zastanawiać, co zrobić, a potem - zreformować edukację. Z reguły w kierunku uproszczenia programów szkół podstawowych. Jak dotąd wszystko odbywa się dokładnie odwrotnie. Obciążenie pracą rośnie i w porównaniu z programami, które istniały w radzieckich szkołach, dziś obciążenie dydaktyczne jest o 70% wyższewzrosła liczba uczniów na zajęciach itp.
W Ameryce - ponieważ dzieci rozwijają mózg powoli - obciążenie w szkole zostało zmniejszone. Ale jednocześnie podnieśli jej skoki w nauce na studiach i równie ostro na uniwersytetach. Teraz najcięższą pracą są studia na uczelni. Wielu nie może tego znieść. Wręcz przeciwnie, pozostaliśmy daleko w tyle, jeśli chodzi o technologie szkolnictwa wyższego.
A co spowodowało wzrost liczby tak niezwykłych dzieci?
Z medycznego punktu widzenia, jak powiedziałem, wolniejszy rozwój mózgu - już się rodzą z tą cechą. Drugie wyjaśnienie to hiperładowanie informacji. Dziś wystarczy wyjść na miasto - już otrzymasz wiele informacji. Telewizja - ogromna ilość informacji, radio, komputer, zupełnie nowe zabawki. Nie zauważamy tego, ale obciążenie mózgu jest kolosalne.
Film promocyjny:
W tym roku pojawiło się (na razie nieoficjalnie) w kręgach psychologicznych takie określenie - „fenomen Buratino”. Pamiętaj, w bajce tata Carlo zaczął orać kawałek drewna, a tam - dwoje oczu. Oznacza to, że kiedy rodzi się zwykłe dziecko, ma unoszący się wzrok - „donikąd”. Od 2000 roku mamy dzieci, które dosłownie od pierwszej sekundy wymownie patrzą na świat - „witaj!”. A kobiety, które dzisiaj rodzą drugie dziecko, mówią, że pierwsze i drugie w tym sensie to zupełnie inne dzieci.
Lekarze zauważają, że te dzieci mają minimalne dysfunkcje mózgu. Co więcej, mówią, że to nie jest patologia, czule nazywając ich „strażnikami granicznymi”. Oznacza to, że to nie jest norma, ale też nie jest to patologia.
Jak narodził się termin „dzieci indygo”?
To imię jest ezoteryczne - te dzieci mają aurę indygo. Jeśli chodzi o aurę, to od razu ostrzegam: czy istnieje, czy nie - spierają się dziś tylko amatorzy. Aura na pewno tam jest. W podręcznikach z dziedziny fizyki optycznej nazywa się to efektem „Kirliana”. To prawda, że psychologowie nie lubią tego imienia, ponieważ nie ma go w naszych klasyfikacjach, a poza tym tylko 4% populacji widzi aurę, a 100% to kobiety.
Tak więc ezoteryki w Stanach Zjednoczonych wierzą, że ma miejsce duchowa rewolucja i te dzieci przybyły na ziemię, aby zmienić świat.
Która droga?
Myślą, że to dobrze. A najciekawsze jest to, że te zmiany już się zaczęły, chociaż niewiele osób je zauważa. Obecnie całe kierownictwo średniego szczebla w biznesie ma przeważnie 22-29 lat. „Starców” już prawie nie ma - są wypychani na peryferie. Ciekawe, że ci młodzi ludzie nie wychodzą poza głowę, nie uczestniczą w jakichś tajnych grach. Są zatrudniani i awansowani tylko dlatego, że osiągają lepsze wyniki. Ponadto niezależnie od wykształcenia. A dziś wielu liderów biznesu nie patrzy już na dyplom i stopnie - przyjmuje osobę, która wie, jak dobrze pracować. Jednocześnie oczywiście rolę odgrywa fakt, że nasze szkolnictwo wyższe odeszło już tak daleko od życia, że jego obecność nikogo nie interesuje. Ci ludzie odnoszą sukcesy wszędzie, bez względu na to, gdzie pracują.
Dlaczego to się dzieje?
Faktem jest, że dzieci indygo są oburęczne, „oburęczne”. Oznacza to, że działają obie półkule. Jeśli zwykli ludzie są podzieleni na półkulę prawą i lewą (prawa półkula - podpowiedzi intuicji, lewa - logika), to ambidextra używają obu półkul naraz - mają zarówno doskonałą intuicję, jak i logikę. Pod względem komputerowym mają dwa systemy operacyjne zainstalowane równolegle - i mogą być używane jednocześnie. Wśród tych, którzy mają dziś 50 lat, jest jeden na dziesięć tysięcy takich ambidextra, który ma 30-40 lat - jeden na tysiąc. Wśród tych, którzy ukończyli lub kończą szkołę, według naszych badań jest ich już więcej - 12%. Klasy od siódmej do ósmej - ich średnia to 25%. Piąta szósta - 30-40%. III-IV klasa - 50-60%. W pierwszej i drugiej klasie - około 90%. Aby wyjaśnić, kim są ludzie, prezydent Rosji Putin jest oburęczny.
W związku z tym menedżerowie, którzy są stworzeni z dzieci indygo, myślą znacznie szybciej i szybciej się dostosowują. Co więcej, każde kolejne pokolenie jest coraz bardziej wydajne, ich procesy mózgowe są coraz bardziej uporządkowane. Na przykład u dzieci, które mają obecnie 6 lat lub młodsze, zauważamy myślenie wielowymiarowe. Z łatwością poruszają się po nawigacji telefonów komórkowych, komputerów, nie umiejąc nawet czytać, jakby te komputery zostały stworzone specjalnie dla nich. A może tak jest?
Czy jednak dzieci indygo są obecnie uważane za problem dla szkoły i dla rodziców?
Fakt, że dzieci indygo radzą sobie słabo w szkole, jest problemem szkoły, a nie tych dzieci. Są przyszłością tego kraju i nie powinniśmy ich łamać dla siebie, ale szybko się do nich dostosować, jeśli chcemy odnieść sukces. Musimy to zrozumieć. Spójrz tylko, co dzieje się dzisiaj w szkole - nauczyciele nie mogą tego znieść. Ale nie może być tak, że wszystkie dzieci były głupimi łajdakami? Są po prostu wiernymi, nie są zainteresowani. Jeśli ktoś ma myślenie trójwymiarowe, znudzi mu się słuchanie o jakichś systemach liniowych.
Niemniej dziś te dzieci są uważane za odstępstwo od normy - mają problemy z dyscypliną, czytaniem, wynikami w nauce. To nie przypadek, że pomagasz rozwiązać te problemy. A jeśli tego nie zrobisz, jak to się skończy?
Może się to skończyć na dwa sposoby. Lub, gdy mózg dojrzewa i dojrzewa, problemy same znikają - a dana osoba odnosi sukcesy. Lub - rozwija się uporczywa niechęć do nauki, do szkoły, do nauczycieli. W końcu dziecko jest bezbronne przed nauczycielem. To nie przypadek, że obecnie 60-90% absolwentów w swoich ankietach pisze, że nienawidzi szkoły. Ostatecznie wszystko będzie zależało od środowiska społecznego: jeśli będzie sprzyjające, dziecko dorośnie pomyślnie. Jeśli nie, to zaczniemy dostarczać przestępcom superinteligentnych ludzi.
Czyli w zasadzie dzisiaj można sztucznie wyhodować geniuszy?
W wielu krajach jest to już do pewnego stopnia realizowane. Nawiasem mówiąc, Chińczycy jako pierwsi zauważyli zdolności dzieci indygo. W 1985 roku rząd ChRL zaprosił grupę najlepszych psychologów w Stanach Zjednoczonych, aby dowiedzieć się, co dzieje się z dziećmi. Zrozumieli to. Ale kiedy ci psychologowie próbowali wrócić, aby ponownie zbadać te dzieci, po prostu nie pozwolono im wyjechać do Chin. Okazuje się, że te dzieci zostały wybrane do zamkniętych elitarnych szkół, w których wychowuje się przyszłe kierownictwo partii komunistycznej, rządu, wojska i wywiadu.
Wściekli psychologowie amerykańscy, którym nie pozwolono wrócić do Chin, napisali o tym później w swojej książce. Dokładnie te same szkoły są dziś w USA. W Izraelu, szczególnie uzdolnionymi dziećmi zajmuje się specjalna służba. We Francji dzieci, które mają IQ powyżej 160, są rejestrowane jako narodowy skarb. W przypadku, gdy po szkole takie dziecko będzie kontynuowało naukę, otrzymuje wynagrodzenie za studia na dowolnej uczelni na świecie pod warunkiem, że wróci do ojczyzny i będzie pracować przez 5 lat.
Mówiłeś o tym, jak dzieci indygo zmieniają świat i że to już się dzieje. Jak to jest pokazane?
Rzeczywiście, dzisiaj nie są rewolucyjne, ale ewolucyjne zmiany się zaczynają. Ale te zmiany są bardzo ostre, nieuniknione i stopniowe. Zacznijmy od tego, że reklama przestaje działać. Politolodzy nie ukrywają, że stratedzy polityczni napływają z hukiem. W najbliższej przyszłości nastąpi poważna zmiana w polityce. Czemu? Faktem jest, że ci nowi ludzie, nowe dzieci, w zadziwiający sposób odróżniają prawdę od fałszu. Oznacza to, że mają niesamowitą intuicję. To pokolenie nie będzie już głosować na ludzi, którzy myślą jedno, mówią co innego, ale robią trzecią.
Czy wiesz, dlaczego tradycyjne metody reklamowe nie działają? Brakuje badań przed wypożyczeniem na temat nieświadomej odpowiedzi. W końcu może się zdarzyć, że film jest na pozór piękny, ale na poziomie podświadomości działa destrukcyjnie. Ponieważ podświadomość ma zupełnie inne zasady etyczne. Na przykład nieświadomość kobiety w ogóle nie akceptuje erotyzmu nagiego kobiecego ciała, a nieświadomy mężczyzna nie akceptuje erotyzmu męskiego ciała. Estetyka - tak, erotyczna - nie. Przykładem, który przeszedł już do historii, jest reklama rajstop z lycrą. Kiedy Levante po raz pierwszy wrzucił je na rynek, na opakowaniu było zdjęcie zrobione przez fotografa płci męskiej. A kobiety w ogóle nie kupowały tych rajstop. Czemu? Psychologowie to zrozumieli. Marketerzy zauważyli, że rajstopy częściej kupują mężczyźni dla swoich przyjaciółek. Okazało sięże męski fotograf wziął erotykę do pakowania. A kobiety ją odrzuciły. Zatrudniliśmy fotografkę - zamiast erotyki robią zdjęcia na nowo z estetyki. To wszystko - rajstopy zniknęły. To od dawna tajemnica firmy Levante.
Okazuje się, że im więcej takich dzieci, im starzeją się, tym gorzej sprawdzą się tradycyjne technologie, tym bardziej dotkliwa będzie potrzeba zmian
Dobrze. Zmiany zachodzą w odwrotnej perspektywie - z roku na rok coraz więcej takich ludzi napływa na świat i zaczynają go zmieniać - zupełnie niezauważalnie.