Pomimo tego, że człowiek od dawna pracuje w kosmosie, odważnie eksploruje głębiny oceanu, stworzył cyfrową ekonomię i szybkie komputery, ale jednocześnie mechanizm funkcjonowania ludzkiego mózgu pozostaje tajemnicą. Ale to od niego zależy, co myśli człowiek, co czuje, co robi.
Dziś nie jest już tajemnicą, co widzimy i słyszymy za pomocą określonych części mózgu. To mózg wytwarza hormon przyjemności, pomaga eliminować ból i reaguje na przypływ siły …
Dziś istnieje już zrozumienie funkcjonowania organizmu ludzkiego jako całości, z wyjątkiem mózgu - okazał się on najtrudniejszym obiektem badań. I to jest całkiem zrozumiałe: mózg zawiera ponad sto miliardów neuronów, z których każdy jest połączony z co najmniej 10 tysiącami innych neuronów. Taka ilość prac badawczych jest nadal przytłaczającym zadaniem.
Jednak badania wyjaśniły kilka ważnych aspektów funkcjonowania mózgu. Okazuje się, że mózg jest największym odbiornikiem energii w organizmie: pracuje na niego serce i płuca dostarczające tlen. Tworzenie komórek mózgowych kończy się dopiero w wieku 17 lat. Mózg nie może odczuwać bólu, ponieważ brakuje mu receptorów bólu. Ból głowy jest wynikiem reakcji na negatywne warunki błony, w której znajduje się mózg. Badania wykazały, że mężczyźni mają większy mózg i większą wagę niż kobiety. Jednak te fakty nie wpływają na poziom inteligencji (nawiasem mówiąc, mózg chorego na idiotyzm okazał się największy pod względem wagi i rozmiaru).
Ponadto najczęstszym błędnym przekonaniem jest to, że mózg działa tylko w 10%. Naukowcy udowodnili, że mózg wykorzystuje wszystkie swoje zasoby. Ponadto w sytuacji kryzysowej mózg może „połączyć” swoje rezerwy. Ale taka sytuacja jest bardzo niebezpieczna: od otrzymania takiego „dopingu” człowiek może umrzeć, jeśli mózg wyczerpie wszystkie swoje możliwości. Naukowcy odkryli, że gdy życie jest zagrożone, gdy „całe życie mija” na oczach, mózg wielokrotnie przyspiesza swoje funkcjonowanie i szuka podobnej sytuacji i sposobu na zachowanie w pamięci człowieka.
Każdy może pomóc swojemu mózgowi, celowo sprawiając, że działa. Wiadomo, że zapamiętywanie tekstów, rozwiązywanie zagadek matematyczno-logicznych, nauka dowolnego języka obcego oraz chęć ciągłego uzupełniania bazy wiedzy to właśnie trening niezbędny dla mózgu.
Ku naszemu największemu szczęściu, mózg ma właściwość plastyczności: oznacza to, że jest w stanie, gdy jedna z jego części ulegnie uszkodzeniu, przenieść utraconą funkcję na drugą. Ponadto to właśnie ta cecha mózgu bierze udział w nabywaniu nowych umiejętności.
Inna ważna cecha jest całkiem „w rękach” człowieka - komórki mózgowe mają zdolność regeneracji. Komórki nerwowe mózgu regenerują się, dokonując „naprawy” uszkodzonego mózgu.
Film promocyjny:
Istnieje założenie, że podczas snu mózg nadal aktywnie działa. W tej chwili zajmuje się tłumaczeniem „zapisów” zdarzeń na pamięć długotrwałą i utrwalaniem jej. Zrozumienie wydarzeń, które miały miejsce w ciągu dnia, następuje, gdy dana osoba śpi. Aby we śnie śpiący nie powtarzał ruchów, które osoba widzi we śnie, mózg wydziela do organizmu specjalny hormon.
W 1968 roku naukowcy odkryli „wykrywacz owadów”. Funkcjonowanie tej części mózgu pozwala na wykonywanie rutynowej pracy bez myślenia. Na przykład podczas mycia lub czesania włosów osoba jednocześnie myśli o swoich nadchodzących sprawach. „Detektor” uważnie monitoruje poprawność osoby wykonującej swoje czynności. Czasami więc osoba, czując niezrozumiały niepokój, wraca do domu i widzi, że zapomniał wyłączyć żelazko. „Detector” pozwala, niemal automatycznie, na wykonywanie wielu codziennych zadań, z pominięciem błędnych opcji.
W ciągu ostatnich lat naukowcom udało się wiele dowiedzieć o „wewnętrznej” kontroli ludzkiego ciała, ale nadal nikt nie może wskazać prawdziwego „centrum kontroli” mózgu.
Od XIX wieku naukowcy badają budowę anatomiczną mózgu ludzi o wybitnych zdolnościach w każdej dziedzinie zawodowej. W wielu instytucjach medycznych na świecie przechowywano mózgi naukowców, którzy za życia przekazali je nauce. Rosyjscy naukowcy również nie pozostawali w tyle za swoimi zagranicznymi kolegami. Tak więc w ciągu 19-20 wieków wyniki badań mózgu generała Michaiła Skobelowa, Mendelejewa, matematyka Czebyszewa, pisarza Saltykowa-Szczedrina, Maksyma Gorkiego, Lenina, Majakowskiego, Stalina zostały upublicznione. W Europie badano mózg Zofii Kowalewskiej i Iwana Turgieniewa. Okazało się, że mózg utalentowanej osoby nie różni się niczym od zwykłego. Dlatego nadal nie wiadomo, co dokładnie czyni osobę utalentowaną. Można tylko przypuszczać, że na obecnym etapie rozwoju nie sposób poznaćktóra część mózgu odpowiada za poziom talentu.
Niewątpliwie badanie ludzkiego mózgu to bardzo ciekawe zadanie, choć niezwykle trudne. W końcu wszystko, co udało się do tej pory zbadać, w tym tajemnice galaktyki, było nieporównywalnie łatwiejsze niż badanie ludzkiego mózgu. Być może to zadanie nie ma rozwiązania, ponieważ ani poziom wiedzy, ani nowoczesne urządzenia, ani dobrze znane metody nie są jeszcze w stanie ujawnić nam tajemnic ludzkiego mózgu.