Zebrałem istniejące opisy świadomości z zakresu neurologii i biologii i spróbowałem sformułować własną definicję. Oto, co się stało:
„Świadomość to proces tworzenia modelu świata z wykorzystaniem wielu sprzężeń zwrotnych dotyczących różnych parametrów (np. Temperatury, położenia w przestrzeni, czasu i stosunku do innych) w celu osiągnięcia określonych celów (na przykład znalezienie pary, pożywienia, schronienia)”.
Nazywam to „czasoprzestrzenną teorią świadomości”, ponieważ definicja ta podkreśla ideę, że zwierzęta tworzą model świata głównie w odniesieniu do przestrzeni i krewnych, podczas gdy człowiek idzie dalej i rozwija swój model świata w czasie i do przodu i z powrotem.
Tak więc minimalny, najniższy poziom świadomości - poziom 0 - występuje wtedy, gdy organizm jest nieruchomy lub ma ograniczoną mobilność i tworzy model swojego siedliska wykorzystując sprzężenia zwrotne w zaledwie kilku parametrach (np. Temperatura). Przykładem najprostszego poziomu świadomości jest termostat, który automatycznie, bez pomocy, włącza klimatyzator lub grzejnik, aby pomóc w utrzymaniu zadanej temperatury w pomieszczeniu. Jego główną cechą jest pętla sprzężenia zwrotnego, która włącza żądane urządzenie, jeśli w pomieszczeniu zrobi się za gorąco lub za zimno. (Wiadomo, że metale rozszerzają się po podgrzaniu, więc termostat może coś włączyć, jeśli długość pewnego metalowego paska przekroczy określoną wartość).
Każda pętla sprzężenia zwrotnego rejestruje „jedną jednostkę świadomości”. Wspomniany powyżej termostat miałby jedną jednostkę świadomości zerowego poziomu lub poziom 0: 1.
W ten sposób możemy opisać każdą świadomość w oparciu o liczbę i złożoność pętli sprzężenia zwrotnego wykorzystywanych do budowania modelu świata. W tym przypadku świadomość nie jest już niejasnym zbiorem niejasnych pojęć tworzących błędne koło, ale hierarchicznym systemem, który można określić ilościowo. Na przykład bakteria lub kwiat mają znacznie więcej informacji zwrotnych, więc mają bardziej rozwiniętą świadomość na poziomie 0. Zatem kwiat z dziesięcioma sprzężeniami zwrotnymi (reagującymi na temperaturę, wilgotność, światło słoneczne, grawitację itp.) Miałby poziom świadomości równy 0:dziesięć.
Organizmy ruchome z centralnym układem nerwowym mają świadomość poziomu I. Ich świadomość zawiera dodatkowy zestaw parametrów, które pozwalają na śledzenie aktualnej pozycji w przestrzeni. Przykładem świadomości Poziomu I są gady. Gady mają tak wiele pętli sprzężenia zwrotnego, że trzeba było uformować centralny układ nerwowy, aby je kontrolować.
Film promocyjny:
Mózg gada zawiera około stu lub trochę więcej pętli sprzężenia zwrotnego (odpowiedzialnych za zapach, równowagę, dotyk, słuch, wzrok, ciśnienie krwi itp., Z których każda zawiera również sprzężenie wewnętrzne). Na przykład w percepcji wzrokowej zaangażowanych jest wiele sprzężeń zwrotnych - w końcu oko jest w stanie rozpoznać kolor, ruch, kształt, intensywność światła i cienia. Podobnie inne zmysły gadów, takie jak słuch i smak, wymagają dodatkowej informacji zwrotnej. Podsumowując, wszystkie te informacje zwrotne tworzą mentalny obraz świata i pozycję samego gada, a także innych zwierząt (na przykład zdobyczy) w nim. Nawiasem mówiąc, u ludzi świadomość poziomu I jest kontrolowana głównie przez mózg gadzi znajdujący się w centralnej i tylnej części głowy.
Dalej mamy świadomość poziomu II, gdzie organizm tworzy model swojej pozycji nie tylko w przestrzeni, ale także w stosunku do swoich bliskich (mówimy o zwierzętach społecznych z emocjami). Liczba pętli sprzężenia zwrotnego w świadomości Poziomu II rośnie wykładniczo, dlatego warto wprowadzić nową klasyfikację ilościową (numeryczną) dla tego typu świadomości. Poszukiwanie sojuszników, rozpoznawanie wrogów, służenie samcowi alfa itp. - wszystko to są bardzo złożone schematy behawioralne, do których realizacji potrzebny jest wysoko rozwinięty mózg.
Pojawienie się świadomości na poziomie II zbiega się z tworzeniem się nowych struktur mózgowych w postaci układu limbicznego. Jak już wspomniano, układ limbiczny obejmuje podwzgórze (odpowiedzialne za pamięć), ciało migdałowate (odpowiedzialne za emocje) i wzgórze (kieruje informacjami sensorycznymi) i wszędzie tam, gdzie przetwarzane są nowe parametry w celu modelowania relacji z kongenerami. W związku z tym zmienia się liczba i rodzaj informacji zwrotnych.
Definiujemy rozwój świadomości poziomu II jako całkowitą liczbę indywidualnych informacji zwrotnych wymaganych przez zwierzę do interakcji społecznych z członkami swojej grupy. Niestety badań nad świadomością zwierząt jest bardzo mało i nie wszystkie metody komunikacji społecznej w grupie są znane i brane pod uwagę. Ale dla przybliżonego oszacowania, możemy ocenić rozwój świadomości poziomu II, licząc liczbę kongenerów w grupie lub plemieniu i dodając do tego pełną listę sposobów interakcji emocjonalnej między zwierzętami.
Lista ta powinna obejmować uznanie przyjaciół i rywali oraz tworzenie przyjaznych więzi i wzajemnych usług, wzajemnego wsparcia, zrozumienia własnego statusu i pozycji społecznej innych osób, szacunku dla statusu osób wysokiej rangi, demonstracji siły podwładnym, intryg w celu wspinania się po drabinie społecznej itp. (Wykluczamy owady z listy istot świadomych Poziomu II, ponieważ pomimo złożonej organizacji społecznej roju lub rodziny, o ile możemy powiedzieć, nie mają one żadnych emocji).
Pomimo niewielkiej liczby badań empirycznych nad zachowaniem zwierząt, możemy z grubsza określić ilościowo poziom świadomości II poziomu, wymieniając emocje i zachowania społeczne określonych zwierząt.
Na przykład, jeśli wataha wilków składa się z dziesięciu osobników, a każdy wilk oddziałuje z każdym z pozostałych piętnastu różnych sposobów, tj. z piętnastoma różnymi emocjami i zachowaniami, to poziom jego świadomości w pierwszym przybliżeniu jest iloczynem obu i wynosi 150. Innymi słowy, poziom świadomości wilka II: 150. Liczba ta uwzględnia również liczbę innych zwierząt, z którymi wilk ma do czynienia, oraz liczba metod komunikacji przyjętych przez wilki. Ostateczna liczba to tylko przybliżone oszacowanie całkowitej liczby interakcji społecznych, jakie może przejawiać dane zwierzę; niewątpliwie zmieni się, gdy dowiemy się więcej o zachowaniu wilków.
(Oczywiście ewolucja nie jest precyzyjna, jasna i jednoznaczna, więc są odchylenia, które będziemy musieli jakoś wyjaśnić; takie zagadki obejmują na przykład poziom świadomości u zwierząt społecznych, które polują samotnie).
Świadomość poziomu III: modelowanie przyszłości
Wyznaczając w ten sposób ramy świadomości, widzimy, że ludzkość nie jest wyjątkowa. Istnieje wiele świadomości. Jak zauważył kiedyś Karol Darwin: „Różnica między człowiekiem a wyższymi zwierzętami, choć duża, polega raczej na stopniu niż na charakterze”. Ale co odróżnia ludzką świadomość od zwierzęcej? Człowiek jako jedyny w królestwie zwierząt rozumie pojęcie „jutra”.
W przeciwieństwie do zwierząt, nieustannie zadajemy sobie pytanie „A co by było, gdyby…?”, Rozważając przyszłość na tygodnie, miesiące, a nawet lata do przodu. Wierzę, że świadomość poziomu III tworzy model swojego miejsca w świecie, a następnie wypuszcza modelowanie w przyszłość, opierając się na mniej lub bardziej surowych założeniach. Krótko mówiąc, możemy tak powiedzieć:
„Ludzka świadomość to specyficzna forma świadomości, która tworzy model świata, a następnie modeluje jego zachowanie w czasie, oceniając przeszłość i modelując na jego podstawie przyszłość. Wymaga to uśrednienia i oceny wielu informacji zwrotnych, aby podjąć decyzję i osiągnąć cel”.
Michio Kaku, „Przyszłość umysłu”