Skutki Stereotypowego Zagrożenia, Stereotypów Związanych Z Płcią I Rasą - Alternatywny Widok

Spisu treści:

Skutki Stereotypowego Zagrożenia, Stereotypów Związanych Z Płcią I Rasą - Alternatywny Widok
Skutki Stereotypowego Zagrożenia, Stereotypów Związanych Z Płcią I Rasą - Alternatywny Widok

Wideo: Skutki Stereotypowego Zagrożenia, Stereotypów Związanych Z Płcią I Rasą - Alternatywny Widok

Wideo: Skutki Stereotypowego Zagrożenia, Stereotypów Związanych Z Płcią I Rasą - Alternatywny Widok
Wideo: Negatywne stereotypy | uprzedzenia, dyskryminacja, i ich skutki | 2024, Lipiec
Anonim

W codziennej komunikacji często spotykamy się ze słowem „stereotyp”. Kiedy mówimy o stereotypach, mamy na myśli bardzo proste schematy, reprezentacje lub sekwencje zachowań, które wpływają na nasze oceny lub działania. Jest to również jeden z kluczowych terminów w psychologii społecznej.

Ważne jest, aby zrozumieć, że naukowe i codzienne definicje tego pojęcia są różne. W psychologii stereotypy są rozumiane jako zbiór cech, które dana osoba przypisuje przedstawicielom określonej grupy społecznej. Na przykład, kiedy mówią, że kobiety mają skłonność do bycia uprzejmymi i emocjonalnymi, a mężczyźni do przywództwa i agresywności.

Natura stereotypów

Stereotypy są zjawiskiem uniwersalnym dla różnych krajów i społeczeństw. Można je formować w odniesieniu do różnych grup, ale we wszystkich krajach istnieją stereotypy dotyczące mężczyzn i kobiet (stereotypy dotyczące płci), stereotypowe wyobrażenia o osobach w różnym wieku, najczęściej starszych i młodszych (stereotypy wiekowe). Kolejne dwa uniwersalne typy stereotypów to stereotypy etniczne i rasowe - postrzeganie członków grup etnicznych i rasowych.

Treść stereotypów może się znacznie różnić. Mogą to być zarówno cechy pozytywne, pożądane społecznie, jak i niepożądane społecznie. Na przykład inteligencja jest cechą dodatnią, a agresywność cechą ujemną. Z punktu widzenia psychologii te cechy w umysłach ludzi są zgrupowane w dwóch dużych wymiarach. Pierwsza to kompetencje, które obejmują cechy związane z inteligencją, wiedzą, doświadczeniem zawodowym i zaangażowaniem. Drugi wymiar to ciepło, które obejmuje cechy związane z życzliwością, uczciwością, dobrymi intencjami, chęcią poznawania innych ludzi.

Jak rozpoznajemy stereotypy

Film promocyjny:

Stereotypy są wynikiem życia społecznego, ponieważ ludzie nie rodzą się ze stereotypami. Osoba stopniowo pamięta je od momentu urodzenia. Po pierwsze, rozpoznajemy je w rodzinie, kiedy rodzice mówią: „Zrób to i nie rób tego: jesteś chłopcem”, „Zrób to, a nie tamtego: jesteś dziewczynką”. Wtedy spotykamy się z tymi stereotypami w szkole, na uczelni, w pracy. Te stereotypy towarzyszą nam zawsze także dzięki środkom masowego przekazu, gdzie w wiadomościach, filmach fabularnych i reklamach pojawiają się przykłady zachowań stereotypowych bohaterów.

W społeczeństwie nadal istnieją stereotypy, ponieważ ludzie mają tendencję do sprawiania, że otaczający ich świat jest zrozumiały i przewidywalny. Kiedy dana osoba znajduje się w nowej sytuacji, stara się uzyskać informacje o tym, co się dzieje, próbuje zrozumieć, jacy ludzie są wokół niego i czego się od nich spodziewać. W wielu sytuacjach nie mamy prawie żadnych takich informacji. Wyobraź sobie, że znajdujesz się w nowej pracy lub w nowym kraju dla siebie, niewiele wiesz o innych, ale możesz uzyskać minimalne informacje, badając zewnętrzne oznaki ludzi. W takich niepewnych sytuacjach spontanicznie zaczynamy klasyfikować ludzi na podstawie wyraźnie widocznych znaków - dokonujemy kategoryzacji społecznej np. Ze względu na płeć biologiczną, wiek, kolor skóry, kształt oczu. Kiedy umieszczamy osobę w określonej grupie, mówimy: „Aha, mamy przed sobą kobietę”,a potem zaczynamy stosować stereotypy. Myślimy: „Tak, ona jest kobietą, więc jest miła, ale emocjonalna”. Albo: „Tak, jest mężczyzną, więc jest skłonny do przywództwa lub być może agresywny”. W rezultacie sprawiamy, że otaczający nas świat jest bardziej zrozumiały i przewidywalny.

Problem stereotypów

Problem ze stereotypami polega na tym, że każdy jest inny. Badania psychologiczne pokazują, że różnice między kobietami oraz różnice między mężczyznami w zakresie agresywności, emocjonalności i poziomu inteligencji są większe niż różnice między mężczyznami i kobietami w ogóle. Kiedy zaczynamy używać stereotypów, usuwamy indywidualne różnice, wyrzucamy je z naszej percepcji. W rezultacie dokonywane przez nas osądy i wybrane przez nas zachowania mogą nie być odpowiednie dla konkretnej osoby.

Pomimo tego problemu ludzie nadal używają stereotypów i mają one podwójny wpływ na nasze oceny i zachowanie. Podamy dwa przykłady związane ze stereotypami płci, będą one z jednej strony odnosić się do emocjonalnej strony życia, z drugiej do aktywności zawodowej.

Stereotypy i emocje dotyczące płci

Badania psychologiczne pokazują, że ludzie inaczej rozpoznają emocje na twarzach mężczyzn i kobiet. Według stereotypów kobiety są emocjonalne i życzliwie nastawione do innych, podczas gdy mężczyźni są mniej emocjonalni i bardziej wrogo nastawieni. Jeśli ktoś utrzymuje takie stereotypy, to szybciej zaczyna dostrzegać oznaki emocji na twarzy kobiety niż na twarzy mężczyzny, ponieważ spodziewa się zobaczyć te znaki. Dodatkowo szybciej rozpoznajemy radość i smutek na twarzy kobiety. Na twarzy mężczyzny szybko rozpoznajemy oznaki złości i pogardy.

Najciekawsze jest to, że jeśli widzieliśmy emocje silnego smutku, a nawet łzy na twarzach ludzi, to będziemy tłumaczyć te emocje na różne sposoby. U kobiet silny smutek, któremu towarzyszą łzy, tłumaczy się ich wrodzonymi cechami psychologicznymi. Podobne zachowania emocjonalne mężczyzn zwykle tłumaczą silnymi czynnikami sytuacyjnymi, wpływami zewnętrznymi.

Stereotypy płci i praca

Drugi przykład dotyczy stereotypów w działalności zawodowej. Obserwuje się wpływ stereotypów, ponieważ cechy, które wydają się być nieodłączne dla mężczyzn i kobiet, częściowo determinują rodzaj aktywności, jaką te osoby mogą wykonywać.

Coś związanego z komunikacją z dziećmi jest uważane za tradycyjny zawód kobiet. W przypadku mężczyzn zawód jest bardziej związany z dziedzinami technicznymi i biznesem - lub po prostu wydaje się być powiązany. Jeśli będziesz trzymać się takich stereotypów, to przy wyborze kandydatów do pracy wybór będzie przesądzony. Jeśli dana osoba wybierze osoby zajmujące się programowaniem do pracy w organizacji komputerowej, to pierwszeństwo będą mieli mężczyźni, ponieważ z góry wyglądają na bardziej kompetentnych. A na stanowisko nauczyciela szkoły podstawowej lub nauczyciela przedszkola, zgodnie ze stereotypami, kobieta jest bardziej odpowiednia.

Nawet jeśli dana osoba została już zatrudniona, będzie traktowana inaczej. Badania pokazują, że osoby pełniące rolę szefa poświęcają mężczyznom więcej zasobów materialnych na wykonywanie określonych czynności. Wydaje się, że masz stanowisko i je spełniasz, ale możliwości, które są ci dane, są inne. To jedna strona wpływu stereotypów, związana z ich wpływem na postrzeganie innych.

Stereotypowy efekt zagrożenia

W uderzający sposób stereotypy wpływają na nasz obraz siebie. Jeśli wspieramy jakieś stereotypy, to zaczynamy je stosować do siebie.

Uderzającym przykładem tego wpływu jest stereotypowy efekt zagrożenia. Został odkryty najpierw na stereotypach rasowych, a następnie na płci. Efekt ten występuje, gdy w społeczeństwie istnieje stereotyp dotyczący określonej grupy, która ma negatywne cechy. Na przykład kobiety nie radzą sobie dobrze w naukach technicznych lub ścisłych. W rezultacie osoby ze stereotypowej grupy stają się ofiarami takich stereotypów. Wiele badań psychologicznych pokazuje, że kobiety, którym przypomina się istnienie takich stereotypów, gorzej wypadają na testach matematycznych.

Pojawienie się takiego efektu występuje z kilku powodów. Przede wszystkim, gdy ktoś pamięta takie stereotypy, zaczyna się martwić i ma obce myśli. Człowiek boi się sprostać tym negatywnym oczekiwaniom iw końcu z powodu stresu są one uzasadnione. Również w takich sytuacjach spada motywacja osoby.

Co więcej, ta percepcja ma trwały wpływ. Osoby, które przez długi czas były pod wpływem takich stereotypów, nie chcą angażować się w odpowiednie działania. Na przykład dziewczyny, którym przypomina się takie stereotypy, nie widzą siebie w przyszłości na uczelniach zajmujących się naukami technicznymi. Osoba po prostu zamyka tę czynność dla siebie. Podobnie jest z mężczyznami, którym mówi się, że nauczanie lub lingwistyka to zajęcie kobiety. Ludzie dystansują się od takich zajęć, więc mogą nawet nie rozpocząć studiów w dziedzinie, w której odnieśliby wielki sukces.

Stereotypy i społeczeństwo

Wpływ stereotypów jest postrzegany w naukach społecznych, zwłaszcza w psychologii, jako duży i poważny problem. Ale to nie znaczy, że tego problemu nie można rozwiązać.

W społeczeństwach są różni ludzie, którzy w różnym stopniu zgadzają się z tymi stereotypami. Niektórzy ich popierają, inni nie. Kraje różnią się stopniem tych stereotypów. Badania porównawcze pokazują, że stereotypy dotyczące płci są mniej wyraźne w krajach Europy Północnej i Zachodniej niż w krajach Europy Południowej.

Co najważniejsze, wiele badań psychologicznych pokazuje, że stereotypy można zmienić. Istnieją całe programy, które zmieniają stereotypowe oczekiwania. Ten proces jest ważny, ponieważ zmiana stereotypów i częściowe odrzucenie stereotypów pozwala ludziom robić w życiu to, co chcą, a nie to, co te idee im nakazują.

Psycholog Olga Gulevich