Mity Przeciwko Logice, Czyli Dlaczego Ludzie Zapomnieli, Jak Myśleć - Alternatywny Widok

Spisu treści:

Mity Przeciwko Logice, Czyli Dlaczego Ludzie Zapomnieli, Jak Myśleć - Alternatywny Widok
Mity Przeciwko Logice, Czyli Dlaczego Ludzie Zapomnieli, Jak Myśleć - Alternatywny Widok

Wideo: Mity Przeciwko Logice, Czyli Dlaczego Ludzie Zapomnieli, Jak Myśleć - Alternatywny Widok

Wideo: Mity Przeciwko Logice, Czyli Dlaczego Ludzie Zapomnieli, Jak Myśleć - Alternatywny Widok
Wideo: TEST na życiową PORAŻKĘ! Czy jesteś ofiarą schematu? 2024, Może
Anonim

Pewnej nocy 1946 roku słynny rosyjski filozof i logik, profesor Uniwersytetu Moskiewskiego im. M. V. Łomonosow Valentin Ferdinandovich Asmus został podniesiony z łóżka przez nieznane osoby, ale nie został zabrany na Łubiankę, ale na Kreml, na posiedzenie Rady Ministrów. „Towarzyszu Asmusie, proszę wyjaśnij towarzyszom z rządu, czym jest logika i jak ta nauka pomaga partii pokonać kapitalistów i innych wrogów klasy robotniczej” - Stalin zwrócił się do oszołomionego profesora w czymś takim (jak sądzę).

W tym samym roku przywrócono nauczanie logiki w szkołach średnich i na uniwersytetach, które zniesiono w 1918 roku. W 1947 r. Ukazała się pierwsza książka o logice w ZSRR (autorstwa W. F. Asmusa), a następnie podręczniki logiki formalnej dla uczniów. Jestem pewien: szybki powojenny rozwój ZSRR, wejście Związku Radzieckiego w kosmos i inne osiągnięcia stały się możliwe między innymi dzięki logice.

Image
Image

Pod koniec lat 50. ubiegłego wieku nauczanie logiki ponownie opuściło szkoły średnie i znacznie spadło na uniwersytetach. W tym momencie pękło naukowe podejście do budowania komunizmu. Bez logiki nauka radziecka wyraźnie zubożała, a myśl humanitarna i ideologia stopniowo przekształciły się w scholastykę.

Tymczasem logika jest jedyną nauką, której naucza się na świecie od ponad 2300 lat, a bez znajomości praw myślenia w zasadzie rozwój samej nauki jest niemożliwy. Tak więc Rosja wciąż jest w kosmosie, ponieważ wciąż żyje pewna liczba ludzi, którzy rozumieją, czym jest logika matematyczna, logika fizyczna itp. Bez rozwoju logicznego myślenia rozwój sfery politycznej, środowiska informacyjnego itp. Jest niemożliwy.

W związku z tym zaniedbanie wiedzy logicznej prowadzi do degradacji poziomu podejmowania decyzji, do zastępowania rzetelności np. Informacji przekazywanych przez środki masowego przekazu wątpliwymi kryteriami „zaufania”. Cytuję siebie: „Podczas gdy Zachód stara się zastąpić pojęcie„ wiarygodności informacji”pojęciem„ zaufania do źródła informacji”, rosyjskie dziennikarstwo powinno, moim zdaniem, podnieść„ wiarygodność”faktu do rangi aksjomatu.

W przeciwnym razie ryzykuje, że wpadnie w proponowany dyskurs dyskusji o tym, czyje źródła są bardziej wiarygodne - BBC czy np. RT. Następnie zachodni netokraci ustalą z góry niezbędną odpowiedź na to pytanie poprzez zastrzyki finansowe na dużą skalę w reklamę społeczną. To tylko mały akcent do tezy, że problem rozwoju inteligencji logicznej staje się problemem bezpieczeństwa narodowego.

Tymczasem, jeśli większość obywateli potrafi odróżnić dobrą (logiczną) muzykę od kakofonii, to z jakiegoś powodu ta właśnie większość jest gotowa wysłuchać kakofonii wypowiedzi polityków podczas jakiegoś talk show. Masowość kultury i wykluczenie logiki z systemu edukacji doprowadziło do tego, że ludzie coraz bardziej koncentrują się nie na prawdzie, ale na wszelkiego rodzaju baśniach i mitologii. I ta sytuacja wydaje się odpowiadać tym, którzy trzymają dźwignie świata w swoich rękach.

Uważa się, że w naukach humanistycznych wszystko jest bardzo subiektywne i niejako nieokreślone. Chociaż w rzeczywistości niepewność jest wynikiem braku kultury myślenia. Dziś nikt (zarówno w Rosji, jak i za granicą) nie rozwija u dzieci logicznego ucha, nie uczy reguł przynajmniej elementarnej logiki.

Wręcz przeciwnie, logika dla ludzi - z punktu widzenia możnych tego świata - jest generalnie szkodliwa. No cóż, jak obywatele porównują „A” z „B” i rozumieją, że są oszukiwani każdego dnia i ze wszystkich możliwych powodów, a robią to sami „słudzy ludu”, którzy wydają się pilnować porządku (logika jest prawie identyczna z porządkiem) w państwie …

Dzisiaj ludzie nie ryzykują już gry w szachy z maszyną. Jest to nieodwołalnie utracone dla sztucznej inteligencji, jeśli chodzi o liczenie i analizę ilościową. Pozostała tylko jedna luka pozwalająca na utrzymanie świadomości człowieka poza maszyną i nad nią - ten jej obszar, który odpowiada za intuicję, twórcze oświecenie, manifestację uczuć, moralność itp. Jednak maszyna nie podlega już matematyce i fizyce.

Opanuje też matematykę logiczną i fizykę logiczną, czyli przechodzi od banalnego liczenia do prawdziwego myślenia. A dziś naukowców z całego świata niepokoi pytanie: czy sztuczna inteligencja jest w stanie opanować metafizykę? W XXI wieku dobra połowa badań z zakresu nauk fizycznych i matematycznych przypada na fizykę kwantową, która, jak się uważa, albo graniczy z metafizyką, albo taką jest.

Stąd hipoteza, że dzień nie jest odległy, kiedy nie tylko myślenie, ale także ludzka świadomość jako taka może zostać zdigitalizowana. A fizycy, metafizycy i ci, którzy kierowali się logiką za Mozajem, nie tak dawno rzucili wyzwanie Instytutowi Biograficznemu Aleksandra Zinowjewa.

Dzięki grantowi prezydenckiemu Instytut, przy wsparciu Klubu Zinowjewa MIA „Rosja Dziś” oraz kilku obszernych czasopism naukowych, na czele których stoi czasopismo Wiceprezesa Rosyjskiej Akademii Nauk Przyrodniczych Siergieja Pietrowicza Kapicy „W świecie nauki”, zorganizował cykl logicznych seminariów, które odbywają się w sali posiedzeń Prezydium Rosyjskiej Akademii Nauk.

Seminarium logiczne zorganizowane przez Instytut Biograficzny Aleksandra Zinowjewa

27 stycznia odbyło się pierwsze seminarium na temat „Logika wiedzy naukowej: narzędzia, ich możliwości i ograniczenia”. Drugi zaplanowano na 28 lutego, trzeci na koniec marca. (Opiekun naukowy seminarium to kolega Aleksandra Zinowjewa i członek Zinowjewskiego klubu MIA „Rosja Dziś” Jurij Nikołajewicz Sołoduchin).

Na drugim seminarium (temat: „Logika złożona, fizyka logiczna i metafizyka - obszary interakcji”) zostanie rozważony główny problem naukowy naszych czasów: czy neurony ludzkiego mózgu są kompatybilne z chipem komputerowym i jak materiał w tym przypadku przekształca się w ideał iz powrotem.

Gdzie jest portal wejścia do ludzkiego myślenia, czy programy komputerowe są w stanie odtworzyć wartości duchowe i jakie są możliwości kontrolowania zachowania robota, które niektórzy na Zachodzie już proponują nadać status prawny? Hipoteza filiryczna polega na twierdzeniu, że maszyna jest w zasadzie w stanie zastąpić osobę, a ludzkość jest u progu momentu, w którym prawdziwa natura kwanta, który ma podwójną - materialno-idealną - naturę, zostanie ujawniona.

Nie bez powodu cała wielka filozofia rzuciła się dziś w stronę metafizyki i metafilozofii (zanurzając się również w teologię), ostatecznie odsłaniając socjologię, politologię, antropologię filozoficzną i inne specyficzne nauki humanistyczne.

Potwierdzeniem tej hipotezy byłaby sytuacja (poważnie dyskutowana w różnego rodzaju nowatorskich środowiskach intelektualnych), w której osobowość ludzką można załadować na pendrive w celu późniejszego umieszczenia w dowolnym obiekcie materialnym, a wręcz przeciwnie: każdy zaawansowany android w pewnym momencie nagle uzyskuje status twarze. Autor tych wierszy należy raczej do innej partii - fizyków, których istota hipotezy sprowadza się do zasadniczo odmiennych założeń: maszyna nie może i nie powinna zastępować człowieka.

A gdyby to było możliwe, Stwórca wysłałby na Ziemię ludzi nie Chrystusa, ale terminatora.

Image
Image

Aleksander Aleksandrowicz Zinowjew był pierwszym logikiem sowieckim, który zwrócił uwagę na problem kształtowania się sztucznej inteligencji z punktu widzenia perspektyw ludzkiej świadomości i antroposfery jako całości. Dlatego w latach 60. ubiegłego wieku podniósł kwestię potrzeby formowania złożonej logiki jako „nauki nauk” i podstawy „intelektuologii” mającej na celu systematyzację i ujednolicenie języków naukowych.

Podobne idee - już z punktu widzenia specjalisty w dziedzinie nauk przyrodniczych - wyraża dziś naukowiec Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, neurobiolog Konstantin Władimirowicz Anokhin, proponując sformułowanie „jednolitej teorii umysłu” - kognitywistyki.

Rzeczywiście, zintegrowane podejście do nauk kognitywnych jest dziś bardzo istotne, także dlatego, że współczesny świat, wzbogacający się o coraz to nowe dyscypliny naukowe i wysoce wyspecjalizowaną terminologię, przekształca się w „naukowy Babilon”: przedstawiciele nauki mówią setkami różnych języków i rozumieją się z wielkim trudem. …

Przestrzeń naukowa staje się coraz bardziej fragmentaryczna, ze względu na brak uniwersalnego podejścia do badania i zrozumienia najważniejszych problemów naszych czasów, tomy informacji gromadzone przez ludzkość w coraz większym stopniu stają się nie tylko zasobem nauki, ale przeszkodą w jej dalszym rozwoju.

Tak zwany „intelekt logiczny” ma zharmonizować ludzką świadomość, języki naukowe i programy komputerowe - substancję, która ma łączyć wszystkie aspekty wiedzy w spójną całość, funkcjonującą pod kontrolą człowieka i w jego interesach. Aby jednak taka możliwość się urzeczywistniła, ważne jest ukształtowanie w kraju kultury myślenia opartej na zrozumieniu praw logiki.