Ludzie Nie Są Jedynymi Inteligentnymi Istotami Na Ziemi - Alternatywny Widok

Spisu treści:

Ludzie Nie Są Jedynymi Inteligentnymi Istotami Na Ziemi - Alternatywny Widok
Ludzie Nie Są Jedynymi Inteligentnymi Istotami Na Ziemi - Alternatywny Widok

Wideo: Ludzie Nie Są Jedynymi Inteligentnymi Istotami Na Ziemi - Alternatywny Widok

Wideo: Ludzie Nie Są Jedynymi Inteligentnymi Istotami Na Ziemi - Alternatywny Widok
Wideo: To plemię nigdy nie śpi – najszczęśliwsi ludzie na świecie! Też tak chcę! 2024, Może
Anonim

Powszechnie przyjmuje się, że na Ziemi jest jeden inteligentny gatunek - człowiek. Ale w nauce nie ma ogólnie przyjętych kryteriów tego, co uważa się za powód. Przy niektórych podejściach może się okazać, że istnieją bardziej inteligentne gatunki. Na przykład eksperymenty z samorozpoznaniem w lustrze pokazują, że trzy gatunki małp, delfinów i, jak ustalili naukowcy tej jesieni, słonie mają podstawy samoświadomości. Stanislav Kozlovsky, pracownik Instytutu Psychologii Rosyjskiej Akademii Nauk, kandydat nauk psychologicznych, opowiada o tym, co te eksperymenty dają dla zrozumienia natury i pochodzenia umysłu.

Jakie są kryteria rozsądku i czy one istnieją?

- Rozum to dość szerokie pojęcie. Kryteriów jest wiele. Jednym z kryteriów inteligencji, obecności psychiki, jest wrażliwość. Rozum w tym przypadku jest rozumiany jako synonim słowa psyche. Przeprowadzono eksperymenty z robakami, umieszczono je w labiryncie w kształcie litery T i nauczono zwijać się, gdy czołgają się przez ten labirynt, tylko na prawą stronę. A robaki się nauczyły! Istnieją również bardziej złożone kryteria. Tak więc osoba ma samoświadomość, osoba realizuje się jako osoba, rozumie, kim jestem i czym jest wszystko inne. Zwierzętom trudno jest zapytać je, czy mają poczucie ja. I taki test wymyślono w 1960 roku: Gordon Gallup wziął szympansa i w znieczuleniu naznaczył jego futro czerwoną farbą w okolicach ucha, na policzku.

Kiedy szympansy obudziły się po znieczuleniu, zabrano je do lustra i już je widziały, znały. Zobaczyli swoje odbicie w lustrze i od razu zaczęli chwytać miejsca, które zaznaczyli farbą.

Zrozumieli, że coś jest nie tak. Jakie są plamy na mojej twarzy? Od razu było widać, że jeśli małpa patrzy w lustro i chwyta się, to spostrzega siebie, pamięta, jak wyglądała wcześniej, widzi odbicie w lustrze i uświadamia sobie, że to ona. Odkąd ukazał się ten artykuł, podobne eksperymenty przeprowadzono na makakach. Okazało się, że makaki nie dostrzegają swojego odbicia, dostrzegają tam przeciwnika, próbują go ugryźć. Niemożliwe jest rozwinięcie pewnego rodzaju samorozpoznania.

Pod koniec lat 70. pojawiły się doniesienia, że podobne rozpoznawanie siebie w lustrze obserwowano u orangutanów i goryli, ale inne małpy - gibony, makaki, kapucynki - nie rozpoznawały się w lustrze. Następnie zaczęli przeprowadzać eksperymenty na innych zwierzętach. Wydawali na gołębie, koty, psy, nawet słonie, ale nic nie działało, nie rozpoznali siebie.

Kiedy pies patrzy na siebie w lustrze, myśli, że to kolejny pies. Ale ponieważ nie czuje żadnego zapachu, szybko traci zainteresowanie refleksją. Nawiasem mówiąc, ostatnio w wiadomościach pojawiła się wiadomość: w Kanadzie była to okolica Vancouver, nagle wiele samochodów zaczęło pokazywać rozbite lusterka. Zaczął myśleć, co to jest, jakiś maniak wylądował w mieście? I nagle ktoś zauważył, że dzięcioł podlatuje do luster i zaczyna metodycznie je łamać dziobem. Zwróciliśmy się do ornitologów, ornitolodzy powiedzieli, że dzięcioł widzi w lustrze swojego rywala i zaczyna z nim walczyć, w efekcie wybijając lustro, wygrywa.

W przyszłości pojawiło się pytanie, czy delfiny mają samoświadomość. Istnieje współczynnik encefalizacji - stosunek masy mózgu do masy ciała. Jest wiele zwierząt, u których bezwzględna masa mózgu jest znacznie większa niż u ludzi, na przykład mózg kaszalota waży 7-8 kilogramów. Ale jeśli porównamy stosunek masy mózgu do masy ciała, to na pierwszym miejscu będzie człowiek, a małpy, zgodnie ze współczynnikiem encefalizacji, ustawią się w tej samej kolejności, jaką pokazują w wyniku rozpoznania się w lustrze i według wielu innych testów. Kiedy obliczono ten współczynnik dla delfinów, okazało się, że delfiny znajdują się między szympansami a ludźmi.

Film promocyjny:

Powstało pytanie: czy widzą siebie w lustrze. W 2001 roku przeprowadzili taki eksperyment: w akwarium znajdowało się lustro i na delfinach nałożono kilka znaków, około tuzina. Były niewidoczne ślady, to znaczy czuli, że coś jest przyczepione, ale w odbiciu te ślady nie były widoczne, a ślady są widoczne. Oba delfiny widziały tylko w odbiciu lustra. Kiedy delfiny podpłynęły do lustra, zaczęły się obracać, zastępując obszary lustrem znakami. Następnie przeanalizowaliśmy wideo, okazało się, że naprawdę rozpoznają siebie, to znaczy obracają się dokładnie w miejscach, w których są znaki. Stało się jasne, że oprócz szympansów, orangutanów i goryli pojawił się inny gatunek zwierząt - są to delfiny, które rozpoznają się w lustrze. Z tego wynika, że mają pewien rodzaj samoświadomości. Niedawno pojawił się artykuł,że słonie potrafią rozpoznać siebie w lustrze.

Były eksperymenty, które wydają się wskazywać, że słonie nie rozpoznają siebie w lustrze. Kiedy zaczęli analizować te eksperymenty ze słoniami, okazało się, że wcześniej albo otrzymywali kolorowe znaki, ale słonie nie rozróżniały kolorów. Albo słoniom dano małe lusterko, bo bały się, że nagle je pękną, zranią, albo odstawiły je tak daleko, że nie mogły do niego sięgnąć. Tym razem zoo umieściło duże plastikowe lustro bezpośrednio w klatce ze słoniami. Zaczęliśmy ich obserwować.

Słonie natychmiast podeszły do lustra, zaczęły widzieć, co ta interesująca rzecz pojawiła się w ich klatce, zaczęły patrzeć za lustro, wstawały na tylnych łapach, próbowały zajrzeć za płot, na którym wisiało lustro. Potem zaczęli chodzić dookoła lustra, kręcić się, kręcić, próbując nieoczekiwanie zajrzeć do środka, aby zobaczyć, czy coś tam jest, czy nie, kiedy tam nie patrzą. Potem zaczęli badać swoje ciało, obracać się w miejscach, których zwykle nie widzą. I na koniec, gdy słonie przyzwyczaiły się do lustra, przeprowadzono eksperyment kontrolny. Słoń otrzymał kilka znaków, jeden był faktycznie widoczny. Potem słoń chodził przez chwilę, nic nie czuł, nie dotykał tego krzyża. Następnie podeszła do lustra i od razu zaczęła próbować dosięgnąć trąbą krzyża, próbując zrozumieć, co jest na jej twarzy, próbując to wymazać. W ten sposób zostało to udowodnioneże słonie rozpoznają się w lustrze.

To znaczy, że dzisiaj na Ziemi oprócz ludzi jest pięć innych gatunków, które mają swoistą samoświadomość, rozpoznają się w lustrze i postrzegają własne ciało - są to szympansy, goryle, orangutany, delfiny i słonie. Wcześniej mówiono, że kryterium ludzkiego umysłu jest samoświadomość. Oznacza to, że teraz nie jest już kryterium ludzkiego rozumu. Czy potrafisz w jakiś sposób wyznaczyć granicę między tym, co nazywamy rozumem, a tym, co jest tylko formą samowiedzy?

- Prawdopodobnie nie. Tutaj granica jest raczej rozmyta. Jeśli weźmiemy osobę z upośledzeniem umysłowym i porównamy z nią zdrową małpę (porównanie niezbyt poprawne), to okazuje się, że małpa wypada lepiej na testach niż osoba z idiotyzmem. Ona przynajmniej może sobie służyć, sama może jeść, wykonuje najprostsze zadania intelektualne, a taka osoba nie może. Podobnie dzieci rozpoznają się w lustrze w wieku około dwóch lat, wcześniej, jeśli malują nos farbą, nie rozpoznają się w lustrze.

Można powiedzieć, że umysł jest nieodłączny u ludzi tylko na pewnym etapie, a zwierzęta również rozwijają się do pewnego etapu, a następnie zatrzymują się. Ale ta granica, ten przystanek leży na poziomie genów, czy raczej jest to kwestia struktury społecznej, historii i praktyki?

- W rzeczywistości bardzo trudno powiedzieć. Po pierwsze, nasz mózg różni się od mózgu zwierząt, ludzki mózg jest dość złożoną strukturą, jest znacznie bardziej złożony niż mózg zwierząt. Chociaż masa mózgu słonia i człowieka jest różna, człowiek ma 1350 gramów, a masa mózgu słonia to średnio 4800 gramów, ale jeśli je porównamy, okazuje się, że u słonia pół mózgu zajmuje móżdżek, który odpowiada za koordynację ruchów. Być może mózgi zwierząt nie rozwinęły się. Ale różne rodzaje zwierząt, takie jak delfiny, słonie, małpy, w zasadzie dochodzą do tego, że ich umysł się manifestuje.

Okazuje się, że zwierzęta, będąc w złożonej infrastrukturze stworzonej przez człowieka, mogą rozwinąć w sobie pewne podstawy inteligencji, które sięgają dalej niż w naturze?

- Właściwie tak. W wzbogaconym środowisku mózg rozwija się znacznie szybciej. Przeprowadzono następujący eksperyment: wzięli dwie grupy szczurów, jedną od urodzenia w klatce, gdzie było wzbogacone środowisko, było wiele zabawek dla tych szczurów, różne huśtawki, grzechotki. Druga grupa miała zwykłą klatkę z jedzeniem i niczym więcej. Okazało się, że szczury żyjące w wzbogaconym środowisku miały więcej neuronów, było między nimi więcej połączeń. Dlatego wyciągnięto wniosek, że wzbogacone środowisko wpływa na rozwój mózgu.

I takie buntownicze pytanie: czy takie obserwacje prowadzono nad osobą?

- To są tak zwane dzieci Mowgliego. W nauce istnieje już kilka opisów, kiedy dzieci były wychowywane przez zwierzęta, a kiedy w wieku 4-6 lat wracały do społeczeństwa ludzkiego, przekształcenie ich w człowieka było prawie niemożliwe. Oznacza to, że nie mogą ani rozmawiać, ani służyć sobie, chodzić na czworakach, szczekać. Nie pamiętam, jakiś cesarz przeprowadził taki eksperyment. Uważał, że istnieje pro-język całej ludzkości. Oznacza to, że w dzieciństwie ludzie uczą się innych języków, ale istnieje język wrodzony. Wziął dzieci, umieścił je w wieży i zaczął sprawdzać, w jakim języku zaczną mówić. Służbie nie wolno było z nimi rozmawiać. W rezultacie dorastali tylko idioci.

Sama cywilizacja ludzka różni się od zwierząt tym, że możemy przekazywać wiedzę z pokolenia na pokolenie. Człowiek powstał jako gatunek 200-400 tysięcy lat temu, ale według różnych szacunków sama cywilizacja ludzka ma około 20 tysięcy lat. Powstaje pytanie: gdzie byli ludzie wcześniej, dlaczego się nie rozwinęli? Najwyraźniej z powodu powstania języka nastąpił transfer doświadczeń i nastąpił gwałtowny rozwój cywilizacji.

Można powiedzieć, że biologia daje człowiekowi możliwość istnienia rozumu, ale nie gwarantuje, że zaistnieje, wymaga to jeszcze warunków społecznych

- Oczywiście bez warunków społecznych człowiek by się nie rozwijał. Ale człowiek stwarza sobie warunki społeczne.

Aleksandra Siergiejewa