Termin „dzieci indygo” pojawił się w życiu codziennym stosunkowo niedawno dzięki lekkiej dłoni amerykańskiej psycholog Nancy Ann Tapp. Dlatego nazwała dzieci aurą koloru indygo. Każdy wie, czym jest indygo. Aura jest trudniejsza. Jest to bardzo głęboka, pojemna koncepcja duchowa, której nie każdemu daje się pojąć do końca.
Krótko mówiąc: aura jest rozumiana jako biopole człowieka, które otacza jego ciało, jak kokon gąsienicy. Zbiegają się tutaj różne pola energii i powstaje taka integralna esencja, której nie można dostrzec prostym okiem. Mogą to zobaczyć tylko osoby posiadające określony dar.
Nancy Tapp najwyraźniej miała taki dar i zwróciła uwagę na fakt, że u niektórych dzieci aura ma kolor - średnio między ciemnoniebieskim a fioletowym, czyli indygo. Kobieta zauważyła również niezwykłe zdolności takich dzieci. Wszyscy mieli wysoki poziom inteligencji i bardzo delikatną, wrażliwą, wrażliwą psychikę. Dzieci te nie przypominały zachowaniem swoich rówieśników, miały szerokie spojrzenie i szybko uczyły się wszystkiego nowego.
Wiele osób było zainteresowanych oryginalnymi obserwacjami Amerykanki. Najciekawsze było to, że w rzeczywistości wszystkie jej wypowiedzi okazały się prawdziwe. Istniały niezwykłe dzieci i to w dużej liczbie. Żyli we wszystkich zakątkach planety, w różnych warstwach społecznych.
W 1999 roku ukazała się książka obywatela USA Lee Carrolla, której współautorem była jego żona Jen Tober, zatytułowana „Indygo dzieci - tu są nowe dzieci”. Jest napisany w duchu New Age (zbiór mistycznych ruchów i trendów) i informuje czytelnika o wysokiej duchowej misji przyszłego pokolenia.
Młode stworzenia, które dopiero stawiają swoje pierwsze kroki na tej planecie, odzwierciedla Lee Carroll, mają zdolności o rząd wielkości wyższe niż ich rodziców. Zupełnie inaczej postrzegają otaczający ich świat i niosą ze sobą dobro, wiedzę i postęp. Wszystko to już istnieje w świecie podświatowym, ale zostało wypaczone i zniekształcone przez poprzednie pokolenia, a zatem prowadzi cywilizację do śmierci. Aby przecenić istniejące wartości, spojrzeć na nie z innej perspektywy - i to jest dane Dzieciom Indygo.
Tylko człowiek nowej formacji może uratować planetę przed katastrofą. Nie będzie się bał nie tylko zniszczyć dawno przestarzałe dogmaty i stereotypy, ale także zaproponować zupełnie inne spojrzenie na świat, zupełnie inną treść i wypełnienie duszy ludzkiej. Przyszłość należy do dzieci wybranych przez Opatrzność. Każdego dnia te małe stworzenia stają się coraz bardziej i dlatego ludzie nie umrą, ale staną się lepsi, czyściejsi i milsi.
Trudno ocenić, gdzie Lee Carroll ma rację, a co nie, ale nie ma wątpliwości, że trend w kierunku wzrostu liczby niezwykłych dzieci jest obecnie widoczny gołym okiem. Według niektórych ekspertów obecnie na naszej planecie 70% dzieci poniżej 10 roku życia to Dzieci Indygo, a 40% dzieci w wieku od 15 do 25 lat. Statystyki są wyraźnie przesadzone i dalekie od rzeczywistości, ale kto wie, jaka będzie sytuacja za dwadzieścia lat.
Film promocyjny:
Czym są te „kwiaty życia”, dlaczego wokół nich powstało takie poruszenie? Okazuje się, że te młode stworzenia mają pewne cechy i cechy, które są właściwe tylko im i nikomu innemu.
Przede wszystkim należy tutaj zwrócić uwagę na ich niską towarzyskość. Są zamknięte, trudno nawiązać kontakt, nie otwierają swojego wewnętrznego świata nawet dla bardzo bliskich osób. Jednocześnie mają wysoką samoocenę i indywidualizm. Dzieci Indygo nie zgadzają się na wymianę niezależności i wolności na nic.
Uważając się za centrum Wszechświata, jednocześnie mają tendencję do zdobywania szerokiej gamy wiedzy. Ale skłaniają się bardziej w kierunku empirycznej wiedzy o świecie niż teorii. Postrzegają otaczającą rzeczywistość zmysłami, obserwując ją w warunkach naturalnych i nie akceptują istniejących już niezachwianych teorii i dogmatów wiary.
Te dzieci mają wysoką inteligencję (IQ = 130) i dużą kreatywność. Jednocześnie zauważa się, że są bardzo niespokojni, energiczni i mają trudności z koncentracją. Wynika to najprawdopodobniej z dużej zdolności opanowania materiału. Takie dziecko, siedząc w klasie szkolnej, bardzo szybko pojmuje istotę przedstawionego przez nauczyciela tematu i dalej staje się dla niego nieciekawe.
Dzieci indygo są bardzo wrażliwe, wrażliwe na wszelkie niesprawiedliwości i mają wysokie poczucie odpowiedzialności. Nie da się na nie wpłynąć tradycyjnymi metodami edukacji, ale nieporozumienie ze strony nauczycieli powoduje depresję i depresję w duszach dzieci.
Wahania nastroju są integralną częścią ich osobowości. W ciągu dnia dziecko może być smutne i dobrze się bawić, śmiać się, płakać, skakać i skakać, i kilka razy siedzieć cicho gdzieś w kącie. Wszystko to powoduje zamieszanie u dorosłych, a lekarze jednoznacznie diagnozują ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.
Takie kategoryczne stwierdzenie nie odpowiada istocie problemu. W tym przypadku bardziej właściwe jest traktowanie Dzieci Indygo jako oburęcznych. Kim oni są? Tylko ludzie, ale obie półkule działają u nich równie dobrze. Dla tych, którzy nie znaleźli się w ich szeregach, albo lewa półkula mózgu, albo prawa jest bardziej aktywna.
Lewy odpowiada za logiczne myślenie, zdolności oratorskie, umiejętność prawidłowego wyrażania myśli. Prawa półkula kontroluje wyobraźnię, intuicję i duchowość. W życiu rozpoznanie osoby z dominującą częścią mózgu nie zawsze jest łatwe, ale możliwe. Dla dzieci Indigo jest równe i nie ma wyjątków.
Czy można argumentować, że te dzieci są geniuszami? Nie można jednoznacznie odpowiedzieć na to pytanie. Trzeba rozwijać geniusz, a to wymaga dużo pracy. Historia zna wiele przypadków, gdy dorastające utalentowane i wybitne dziecko zamieniło się w zwykłego pijaka lub szarą przeciętność.
W każdym razie wszystko zależy od środowiska. Społeczeństwo nie jest zbyt przyjazne dla Dzieci Indygo. Niepodobieństwo powoduje odrzucenie. Banalny stereotyp - być jak wszyscy - może zabić każdą kreatywność. Zmuszając się do przystosowania się do sytuacji, człowiek traci wiele cennych cech, a co najważniejsze, nie może ich wtedy odtworzyć w sobie. Umierają, zmieniając swój charakter na zawsze i zamieniają jasną, wybitną osobowość w zwykłą, nieokreśloną część tłumu.
Niestety, tą drogą podąża również wiele utalentowanych dzieci. Ktoś znajduje siłę, by oprzeć się okolicznościom, a inni nie. Można powiedzieć, że w dzisiejszych czasach niewidzialna walka nabiera siły między nowym a postępowym i starym, który jest przestarzały. Przyszłość bez wątpienia należy do Dzieci Indygo, ale ile będzie to kosztować. Ilu z nich stanie i pójdzie do końca, a ilu złoży ręce i uderzy z całej siły, by gorycz porażki zalać narkotykami i wódką.
Cieszy mnie jedno: piszą o tym problemie, mówią, doradzają, jak wychowywać niezwykłe dzieci. Innymi słowy, tajemnica została ujawniona. Oznacza to, że na dziwactwa z dzieciństwa można spojrzeć nie oczami psychiatry, ale intencjonalnym, dociekliwym spojrzeniem mądrego rodzica, który za zewnętrznymi ukłuciami i izolacją stara się określić wielki dar przyszłego reformatora i twórcy nowego życia.
Artykuł autorstwa ridar-shakin