Istnieje pięć zasad pozytywnego rodzicielstwa, które wszyscy rodzice muszą znać.
Pierwsza zasada. W porządku jest odróżniać się od innych
Oznacza to, że dziecko może się różnić i różnić np. Od rodziców. Oznacza to, że może nie być taki jak my. Zwykle jest to zasada głęboko dla nas niezrozumiała, ponieważ uważamy, że dziecko powinno być takie, jak mi się podoba. W większości chcemy po prostu przez dzieci osiągnąć to, czego nam się nie udało, albo żeby dostały to, czego my sami nie dostaliśmy. Tacy rodzice myślą: „Nie mogłem zostać mistrzem sportu w boksie, ale ty będziesz”. „Nie mogłem ukończyć konserwatorium, a ty to zrobisz. Weź skrzypce, powiedziałem!"
Ale każde dziecko jest wyjątkowe, każde ma swoje szczególne talenty i zdolności, a jednocześnie szczególne potrzeby i problemy. A dziecko to nie biała kartka papieru, na której możemy narysować, co tylko zechcemy.
Dzieci to mapy konturowe, które rodzice muszą pokolorować i wypełnić, ale tylko wzdłuż tych konturów, które już istnieją.
Dziecko ma cele. Fakt, że dostał się do Twojej rodziny, sugeruje, że musisz pomóc mu osiągnąć jego cele, a nie swoje.
Rodzicielstwo dzieci powinno polegać na próbie odkrycia ich talentów i pomocy w realizacji już zidentyfikowanych zdolności. Rodzice muszą sponsorować, finansować możliwość wyrażania siebie, kupować papier, plastelinę, kije hokejowe itp.
Film promocyjny:
Musimy zrozumieć, że dzieci są różne, różnią się od Ciebie i od siebie nawzajem, a nawet od siebie w różnych okresach. I to jest najważniejsze, co rodzice powinni zrozumieć, wychowując dzieci.
Jest taki angielski film „Billy Elliot”, w którym baletem zainteresował się nagle chłopiec ze zwykłej rodziny górniczej. Dla jego ojca, brutalnego górnika, była to po prostu tragedia. I zmusił syna do pójścia na boks, a mimo to potajemnie poszedł na balet. I stał się niesamowitym tancerzem. Co więcej, był tak fajny, że uczył go nawet za darmo, a nauczycielka zabrała go na konkurs za swoje pieniądze.
Ale tata z całych sił starał się - mój syn wskakiwał w jakieś białe czeskie buty i obcisłe rajstopy, ogólnie szkoda, ale człowiek powinien po prostu zwymiotować od słowa Czech. Oznacza to, że był obojętny na preferencje dziecka. Uważał, że dziecko nie może się od niego różnić, bo „jest moim synem”.
Ojciec po prostu naruszył pierwszą zasadę pozytywnego rodzicielstwa: dzieci mogą różnić się od swoich rodziców. Nie, oczywiście, mogą się nie różnić. Czasami zdarza się, że muzyk i syn są muzykami. Ale są rzeczy, które nie są takie same dla rodziców i dzieci. Zdarza się, że ojciec lubi psy. A dziecko ma dość psów, ale jest zachwycony dinozaurami. Co powinien zrobić mądry rodzic, jeśli dziecko lubi dinozaury? Kup mu encyklopedię o dinozaurach. A jeśli podobały mu się statki - kup encyklopedię o statkach. Jeśli lubił plastelinę, kup mu tonę plasteliny, niech zamknie nią cały dom. Jeśli zacznie malować, pozwól mu malować.
Ale często chcemy zrobić dzieci z tego, czym nie są. Chcemy wysłać je do jakichś kręgów, które lubimy siebie, a nie dzieci. Czemu? Ponieważ ty nie zostałeś zabrany do szkoły tańca i wysyłasz tam swojego syna, pozwól mu tam umrzeć, ale on chodzi na tańce.
Druga zasada. W porządku jest popełniać błędy
Jeśli jesteśmy pozytywnymi rodzicami, musimy zrozumieć, że popełnianie błędów przez dziecko jest całkowicie normalne. Wszystkie dzieci popełniają błędy, jest to absolutnie normalne i trzeba być na to przygotowanym. Dziecko popełniając błąd nie myśli, że coś jest z nim nie tak, chyba że rodzice zareagują na to w jakiś dziwny, nieodpowiedni sposób i wyjaśnią, że jest to niedopuszczalne.
Jeśli dziecko nie ma umiejętności popełniania błędów, po prostu przestaje coś robić, aby ich nie popełnić.
Błędy są naturalne, nieuniknione i normalne. Jeśli dziecko popełnia błąd, chcemy, żeby prosiło o przebaczenie. Ale jeśli chcesz nauczyć dziecko prosić o wybaczenie za błędy, pokaż, jak to się robi.
Traktuj swoje dziecko tak, jak chciałeś traktować cię w wieku czternastu lat. Przestań żyć stereotypami swoich rodziców.
Trzecia zasada. W porządku jest okazywać negatywne emocje
Dziecko musi okazywać negatywne emocje, a ty musisz je akceptować. Negatywne emocje, takie jak złość, smutek, strach, żal, rozczarowanie, niepokój, zażenowanie, zazdrość, uraza, zwątpienie w siebie, wstyd i tak dalej, są nie tylko naturalne, ale także normalne, są niezbędnym składnikiem wzrostu i rozwoju dziecka. Rodzice muszą nauczyć się stwarzać dzieciom możliwości doświadczania i wyrażania swoich negatywnych emocji.
Wybuchy złości są niezbędne dla rozwoju dziecka.
Powinien jednak wiedzieć, że nie wszędzie są one akceptowane i nie zawsze. Nie musisz tłumić dziecka, w przeciwnym razie jego gniew wymknie się spod Twojej kontroli.
Nie możesz powiedzieć: „Co ty jęczysz, co wrzeszczysz, cóż, uspokój się, przestań się tak zachowywać, dziewczyny tak nie zachowują się, dziewczyny powinny milczeć i zawsze się uśmiechać”.
I chcę tylko powiedzieć - chcesz, aby twoja córka zawsze była fajansowym kotkiem w kącie z lodowatym uśmiechem na twarzy?
Jeśli dziecko zrozumie, że jego emocje i potrzeba zrozumienia, a także związane z nimi emocje i doświadczenia, powodują niedogodności dla dorosłych, zaczyna tłumić te uczucia w sobie i traci połączenie ze swoim prawdziwym ja oraz z talentami, które budzą się, gdy dana osoba szczery.
Aby pomóc dziecku stać się bardziej świadomym swoich emocji, rodzice powinni słuchać ze współczuciem i nigdy nie dzielić się z nim negatywnymi emocjami.
Ludzie, którzy nie okazują swoich negatywnych emocji, powstrzymują ich, często myślą, że nie są tego warci, nie da się tego zrobić, to nie jest dobre, porządne dziewczyny nie skandują i nie robią tego. Ale wtedy, oczywiście, zostaniesz oszukany w jakimś skandalu, ponieważ nikt nie może całkowicie kontrolować swoich emocji.
Czwarta zasada. W porządku jest chcieć więcej
Dzieci bardzo często są wbijane w ich głowy, jakby tylko złe, samolubne, zepsute dzieci chcą więcej lub są zdenerwowane, że nie dostają tego, czego chcą. „Podziękujcie za to, co macie!” - mówią rodzice. Coś w rodzaju: „Po co ci nowe buty, łyżwy jeszcze nie zużyłeś”.
Dzieci nie wiedzą, o ile wolno im prosić, po prostu nie mają gdzie wiedzieć. Nawet dorosły może mieć trudności z określeniem, o ile możemy prosić, aby nie urazić osoby i nie wydawać się zbyt wymagającym i niewdzięcznym.
Pozytywne praktyki rodzicielskie pozwalają nam uczyć dzieci prosić o to, czego chcą, jednocześnie szanując innych. Jednocześnie rodzice uczą się odmawiać dziecku bez dyskomfortu.
Dzieci mogą łatwo poprosić o to, czego chcą, wiedząc, że nikt ich nie zawstydzi. Ponadto dziecko ma wyraźnie świadomość, że sam fakt złożenia prośby nie gwarantuje, że otrzyma to, czego chce.
Jeśli dzieci nie mogą swobodnie prosić, nigdy nie dowiedzą się, co mogą dostać, a czego nie. Ponadto, gdy dzieci o to proszą, szybko rozwijają umiejętności negocjacyjne. Dzieci zaczynają dokładnie rozumieć, jak prawidłowo pytać.
Daj swojemu dziecku swobodę proszenia o to, czego chce, a jego wrodzona zdolność osiągania tego, czego chce, rozkwitnie z pełną mocą. Jako dorosły nie uzna negatywnej odpowiedzi za ostateczną.
Piąta zasada. Nie można się z tym zgodzić, ale pamiętaj, że rodzice są odpowiedzialni
Co to znaczy? Dając swoim dzieciom wolność, musisz upewnić się, że masz kontrolę nad sytuacją. Poprawianie swoich pragnień dotyczących dzieci oznacza doprowadzenie ich do harmonii z pragnieniami starszych. Rezygnacja z nich oznacza tłumienie pragnień i uczuć, posłuszeństwo woli rodziców. Podporządkowując dziecko, łamiesz jego wolę. Chcesz złamać wolę dziecka? Nie? Wtedy nie musisz go ujarzmiać.
Zdolność dostosowania swojej woli i pragnień nazywa się współpracą, poddanie się twojej woli, a pragnienia - poddaniem się. Uważamy, że ta różnica jest niewielka, ale w rzeczywistości jest kolosalna.
Aby czuć się pewnie, dzieci muszą wiedzieć, że są słyszane, ale jednocześnie zawsze zdają sobie sprawę, że to nie one są najważniejsze. Kiedy dziecko ma możliwość przeciwstawienia się woli rodziców i jednocześnie współpracy z nimi, nabiera zdrowego poczucia siebie i nie odczuwa potrzeby buntu w okresie dojrzewania.
Powinieneś zrozumieć, że dzieci od samego początku mają jedną podstawową postawę - w głębi duszy naprawdę chcą przynosić radość swoim rodzicom.
Podsumujmy więc i ponownie wymieńmy pięć zasad pozytywnego rodzicielstwa:
1. To normalne, że różni się od innych.
2. Można popełniać błędy.
3. Normalne jest okazywanie negatywnych emocji.
4. Chęć więcej jest normalna.
5. Można się nie zgodzić, ale pamiętaj, że rodzice są u władzy.
Opracowano na podstawie książki słynnego psychologa wedyjskiego Satya Dasa „Nie nudna psychologia dziecka”