W Permie jest gotowy do uruchomienia system monitorowania emocji uczniów za pomocą kamer internetowych
Pod koniec czerwca permskie media donosiły o opracowaniu przez lokalnych informatyków systemu psychodiagnostycznego opartego na strumieniu wideo, zdolnego do długiego analizowania nastrojów uczniów. Mowa o „inteligentnym monitorowaniu” stanu uczniów za pomocą kamer internetowych, których dane są przetwarzane co sekundę przez specjalny program komputerowy („sieć neuronowa”). W związku z tym planowane jest zidentyfikowanie „potencjalnie niebezpiecznych” nastolatków, którzy jeszcze nic nie zrobili, ale przejawiali negatywne emocje. Dzieci, których mimika zostanie zidentyfikowana jako wyrażająca strach, agresję lub smutek, zostaną pociągnięte na ołówek przez psychologów edukacyjnych, a ich rodzicami zajmą się władze opiekuńcze. Na etapie akceptacji system będzie działał w kilku szkołach w Permie na zasadzie monitoringu wizyjnego przy zdaniu Unified State Exam. Jak przewidywaliśmy,Hasła bezpieczeństwa na egzaminie państwowym okazały się tylko pretekstem dla digitalizatorów do wprowadzenia totalnego elektronicznego nadzoru, rozliczania i kontroli psychiki uczniów.
Oto najciekawsze momenty wywiadu z permskim wydaniem 59.ru z twórcą systemu nadzoru online w szkołach, prezesem New Vizion Olga Zarechnaya:
Jak widać, twórca systemu jest niezwykle szczery - kieruje się zasadami tzw. „Kultura korporacyjna” korporacji ponadnarodowych, których pracownicy w rzeczywistości nie należą do siebie i są postrzegani przez swoich pracodawców jako „niezoptymalizowany kontyngent” lub „kapitał ludzki”. Takie biznesowe podejście do człowieka, wprowadzające go w sztywne ramy i wymagające konkretnych reakcji na to, co się dzieje, przez wielu ekspertów słusznie nazywane jest kapitałem-faszyzmem lub nowym totalitaryzmem. Dla zwolenników cyfryzacji nie ma osobistej przestrzeni osoby, sfery prywatności, zamierzają przejąć kontrolę nad świętością świętości - emocjonalną, duchową stroną osoby. Ponadto, jak słusznie zauważył autor projektu, sam człowiek (dziecko,nastolatek czy dorosły) nie jest w stanie stale kontrolować swoich reakcji psychoemocjonalnych - więc system dostrojony do określonego algorytmu „łaskawie to zrobi” za niego.
Takie czysto maszynowe, bezduszne, programowe podejście do ludzkiej osobowości, kiedy uczucia i doświadczenia wszystkich uczniów w danej chwili w klasie próbują być przeczesane w jednym rozmiarze, aby następnie podjąć działania w przypadku jakichkolwiek zarejestrowanych „odchyleń”, jest po prostu uderzające w swojej nieludzkości. A mimo to zaczyna się legalizować - w przypadku permu, z rąk posłów Jednej Rosji pozbawionych zasad, takich jak Paweł Fadejew i monopolisty digitalizatorów PJSC Rostelecom, prezesa zarządu, którego były minister obrony Siergiej Iwanow uważany jest za autora aforyzmu: „Ludzie są naszą nową ropą”.
Teraz jest już bardzo jasne, jak będzie wyglądała praca dla armii psychologów edukacyjnych, mediatorów itp., O których marzył zastępca przewodniczącego Komisji Edukacji Dumy Państwowej Ljubow Dukhanina, wiceminister edukacji Tatyana Sinyugina, zastępca dyrektora Departamentu Polityki Państwowej ds. Ochrony praw dziecka każdej rodzinie i dziecku w Ministerstwie Edukacji Larisa Falkovskaya i innych im podobnych. Lobbyści „odpowiedzialnego rodzicielstwa”, nacjonalizacji dzieci, pracujący według zachodnich podręczników, deklarują z niebieskim okiem, że prawie każdy nastolatek ma skłonności do zachowań dewiacyjnych, około 10-12% wszystkich uczniów jest potencjalnie społecznie niebezpiecznych, podatnych na uzależnienie od narkotyków itp. Otwarcie młodzieńcza, prozachodnia ideologia jest proponowana jako „lekarstwo”oficjalnie wprowadzone przez władze na poziomie metodologii pseudospołecznych działaczy, takich jak Krajowe Stowarzyszenie Rodziców, nowoczesna pedagogika i psychologia „zorientowana na dziecko”, regulacje organów opiekuńczych dotyczące „profilaktyki i wczesnego wykrywania problemów rodzinnych”. Istnieją już różnice w liczbie potencjalnie „dysfunkcyjnych” rodzin, środki budżetowe zostały przydzielone psychologom edukacyjnym - więc niewiele pozostaje do zrobienia: zidentyfikować takie dzieci w szkołach, co znacznie ułatwi system nadzoru biometrycznego w salach lekcyjnych.co będzie znacznie ułatwione dzięki biometrycznemu systemowi nadzoru w salach lekcyjnych.co będzie znacznie ułatwione dzięki biometrycznemu systemowi nadzoru w salach lekcyjnych.
To, co ostatecznie przyniesie eksperyment w Permie, można sobie wyobrazić na przykładzie Chin, gdzie aktywnie wdrażana jest również kontrola uczniów za pomocą sztucznej inteligencji. Dziś kamery internetowe badają zachowanie 28 tysięcy uczniów szkół podstawowych i już wkrótce eksperyment zostanie rozszerzony na cały kraj.
W Rosji sytuacja rozwija się w bardzo podobny sposób: system całkowitej kontroli biometrycznej realizowany jest metodami administracyjno-dowodzeniowymi (czytaj - wymuszonymi) bez publicznej dyskusji, bez uwzględniania opinii uczniów i rodziców. Ponadto władze lokalne zmuszają rodziców do przekazywania danych biometrycznych swoich dzieci, w szczególności próbek głosu, grożąc w przypadku odmowy nałożenia na matkę i ojca środków karnych wobec nieletnich. Świadczy o tym przesłanie członka grupy „Komitet Ochrony Danych Osobowych” „VKontakte”.
Zalecamy, aby społeczność rodziców Permu zareagowała na biometryczne bezprawie cyber lobbystów w lokalnych szkołach, a także wszystkich rodziców - nie zapominajmy, że bez Twojej osobistej zgody wszystkie takie eksperymenty są nielegalne i niekonstytucyjne.