Całkowita umiejętność czytania i pisania to wielkie osiągnięcie społeczne XX wieku. Dzięki staraniom rządów krajów rozwiniętych, pedagogów i wychowawców powstał system edukacyjny, który rozprzestrzenił się na cały świat. A dziś trudno znaleźć osobę, która nie umie czytać. Jednocześnie nowoczesne technologie zmieniają nastawienie ludzi do tekstu, co w dłuższej perspektywie może prowadzić do nieoczekiwanych konsekwencji.
Śmierć książek
W 1953 roku po raz pierwszy ukazała się kultowa powieść Fahrenheit 451 amerykańskiego pisarza science fiction Raya Bradbury'ego. Pokazał świat przyszłości, w którym państwo celowo niszczy książki, a czytelnicy są wypychani do podziemia. Należy zaznaczyć, że Bradbury nie opisał świata niepiśmiennych - jego bohaterowie są dość wykształceni i umieją czytać: na spalenie skazana jest tylko fikcja, w tym uznana klasyka.
W tak spektakularny sposób pisarz science fiction zareagował na wprowadzenie w Stanach Zjednoczonych ograniczeń cenzury w ramach tzw. „Code of Comics”, który zabrania autorom komiksów przedstawiania wampirów, wilkołaków i zombie, sceny nadmiernej przemocy lub mordu na policjantach, postacie w ujawnianiu strojów podkreślających seksualność itp. Zainteresowana społeczność przejęła inicjatywę jeszcze przed wprowadzeniem kodu: w niektórych amerykańskich miastach stosowna literatura była usuwana ze sklepów i bibliotek, po czym była publicznie palona na placach. Formalnie kodeks obowiązywał do 1971 roku, wpływając w ten czy inny sposób na twórczość wielu pisarzy.
Dziś, w kontekście globalnego rozprzestrzeniania się Internetu i pojawienia się wielu bibliotek elektronicznych, obawy Bradbury'ego wywołują pobłażliwy uśmiech: książka nie umarła, ale zyskała nowy format i powstrzymanie rozprzestrzeniania się słowa artystycznego wydaje się nierealne. Jednak psychologowie społeczni wskazują na inne niebezpieczeństwo, którego Bradbury, mimo całej swojej dalekowzroczności, nie mógł odróżnić od lat pięćdziesiątych.
W ubiegłym roku ukazała się kolejna ekranowa wersja powieści „Fahrenheit 451”, która uwzględnia doświadczenia związane z dystrybucją usług sieciowych. Książki są również spalane w filmie, ale nie ze względu na treść artystyczną, ale dlatego, że mogą konkurować z elektronicznymi metodami przedstawiania informacji, które są coraz częściej wizualizowane. Bohaterowie nie muszą już nawet czytać instrukcji czy instrukcji - pismo zostało zastąpione piktogramami, a osoba posiadająca książkę, nawet elektroniczną, jest klasyfikowana jako potencjalny buntownik.
Oczywiście w filmie, podobnie jak w powieści, dla wzmocnienia efektu zastosowano wyolbrzymienie - jest mało prawdopodobne, aby państwa kiedykolwiek zabraniały czytania; jest to dla nich po prostu nieopłacalne, przynajmniej z punktu widzenia propagandy. Ale trend jest oczywisty: ludzie czytają coraz mniej fikcji, a coraz więcej korespondencji w sieci, prowadzonej w dość prymitywnym, codziennym języku, który również szybko się degraduje, często sprowadzając się do „polubień” i „emotikonów”.
Film promocyjny:
Czytanie jako praca
Inny wielki pisarz science fiction, Boris Strugatsky, powiedział kiedyś, że „czytanie jest dziełem duszy”. Dlatego był przeciwny pustej rozrywce w literaturze i uważał, że książki powinny pobudzać proces myślowy poprzez stawianie i rozwiązywanie problemów wykraczających poza granice życia codziennego. I oczywiście nie chodziło o podręczniki i encyklopedie.
Trudno się nie zgodzić z Borisem Strugatskim: czytanie inteligentnych książek poszerza horyzonty i słownictwo, dyscyplinuje myślenie i daje umiejętności percepcji różnych kultur. Jest jednak jeszcze jeden aspekt związany z fizjologią. W 2011 roku, poprzez eksperymenty, psychologowie odkryli, że czytanie fikcji budzi neurologiczne strefy, które byłyby zaangażowane, gdyby sami czytelnicy doświadczyli tego, co dzieje się w tekście. Bez regularnego czytania następuje nie tylko zubożenie intelektualne, ale i emocjonalne; ludzie przestają wzrastać jako osoba, wczuwają się w nie, zagłębiają się i postrzegają czyjeś punkt widzenia. Ma to zapewne związek z rozmową o „moronizacji ludności”, którą prowadzą niektórzy radykalni publicyści, nie zdając sobie sprawy, że problem jest znacznie głębszy.
Dziś „próżnię” empatii wypełnia kino i telewizja, ale też uzależniają nas od gotowego „obrazu”, a jak pokazała praktyka ostatnich lat, ludzie przestają dostrzegać informację, jeśli nie towarzyszy jej ilustracja. Komiks staje się coraz popularniejszym gatunkiem, choć kiedyś był to wyłącznie literatura dla nastolatków. To znaczy, można całkiem powiedzieć, że to, co się dzieje, nie jest „moronizacją”, ale „infantylizacją” społeczeństwa, która teoretycznie może doprowadzić świat do bardzo nieprzyjemnego wyniku.
Osiedla XXI wieku
Doktor filologii i neurolingwistka Tatiana Czernigowska, badająca wpływ czytania, twierdzi, że bez ciągłego obciążenia intelektualnego mózg szybko się rozluźnia. Wiemy to z własnego doświadczenia: jeśli nie ćwiczysz w obcym języku przez długi czas, zaczyna się on zapominać; jeśli nie pracujesz w swojej specjalności przez długi czas, tracisz umiejętności nawykowe. Jednak Chernigovskaya wskazuje na poważniejsze konsekwencje: bez czytania algorytm postrzegania złożonych informacji zostaje zniszczony. Oznacza to, że przejście z książek na filmy nie będzie odpowiednim substytutem: w pewnym momencie mózg przestanie postrzegać filmy zbudowane bardziej niestandardowo niż proste sekwencje wideo.
Futuryści dopiero niedawno zauważyli problem. Przecież spadek atrakcyjności regularnego czytania książek nałożył się na szybki rozwój wszelkiego rodzaju usług internetowych, których kod programu oparty jest na samouczących się sieciach neuronowych, gotowych zaspokoić każdą zachciankę. Im dalej, tym bardziej przeciętny użytkownik polega na nich podczas wyszukiwania i sortowania informacji. Dziś nie musisz podnosić własnych kwalifikacji, aby znaleźć odpowiedzi na palące pytania - sama Sieć Ci je zaoferuje i na każdy gust. Z tego powodu u użytkowników spada krytyczność percepcji, zmniejszają się zdolności poznawcze; stają się idealnymi przedmiotami do manipulacji i plastycznym materiałem do wprowadzania wszelkich szkodliwych pomysłów.
Oczywiście osoba, która ufa Sieci, nie stanie się analfabetą jak przedrewolucyjny chłop, ale jego umiejętność czytania i pisania okazuje się gorsza niż przedrewolucyjna „prostota” wioski. Na przykład może być pewien, że jest wystarczająco kompetentny w wielu szczególnych zagadnieniach: lepiej rozumie historię niż historycy, w technologii lepiej niż inżynierowie, w prawoznawstwie lepiej niż sędziowie itp. nieznajomi.
W rezultacie powstanie specjalna „klasa” - obłudni „infantylni” bez rozsądnego wykształcenia i doświadczenia, z których raczej trudno będzie uciec. Co gorsza, nie ma legalnego sposobu na powstrzymanie rozszerzania się tego kręgu. Współcześni politycy i biznesmeni są zainteresowani zmniejszeniem liczby osób, które są w stanie formułować prawdziwie dorosłe pytania i samodzielnie szukać odpowiedzi. Nowa elita, która ma wystarczającą wiedzę i umiejętności, aby kwalifikować się do stworzenia korzystnego dla niej przyszłego formatu, musi być wąska, ponieważ rosnący niedobór zasobów stanowi oczywistą barierę na drodze do godnego życia dla wszystkich. Idea równości pozostanie w przeszłości, ale co najważniejsze, nowe „chłopstwo” nawet nie zauważy, że straciło coś ważnego, bo nie będzie miało z czym porównywać.
Jednak taki ponury scenariusz jest opcjonalny. Moda na czytanie może powrócić. Czy przeczytałeś ten artykuł do końca? A teraz postaraj się - kup dobrą książkę fabularną. Czas, aby Twój mózg się rozciągnął!
Anton Pervushin