Naukowcy wdrożyli i zbadali nowy sposób nauczania. Badania wykazały, że prowadzi to do lepszego przyswajania informacji. Arizona State University opublikował nowe badania dotyczące flagowego inteligentnego kursu.
Został opublikowany w czasopiśmie Astrobiology. Stworzone HabWorlds mają interaktywne symulacje i wirtualne podróże w celu zbadania astronomii, biologii, chemii, geologii i fizyki. Dzięki temu studenci, którzy badają życie poza Ziemią, mogą otrzymywać informacje w nieco inny sposób niż klasyczny.
Kurs online został stworzony przy wsparciu NASA i National Science Foundation. Od 2011 r. Studiowało go ponad pięć tysięcy studentów Uniwersytetu Arizony, a zapoznali się z nim nauczyciele z czterdziestu innych instytucji na całym świecie.
Opublikowane badania opisują filozofię projektowania cyfrowego, która została wykorzystana do zaprojektowania i przeprowadzenia kursu. Według twórców chcieli wcielić w życie nowy sposób nauczania przedmiotów ścisłych, celem było stworzenie interaktywnego, zabawnego, zabawnego kursu naukowego.
Również dzięki wykorzystaniu platformy edukacyjnej Smart Sparrow nauczyciele mogą uzyskać dostęp do danych analitycznych dotyczących uczniów podczas całego procesu uczenia się. Pozwala to zidentyfikować obszary problemowe i wprowadzić poprawki. Funkcje rozwojowe HabWorlds i możliwość korzystania z analityki kursu Smart Sparrow pozwalają dokładnie zmierzyć ich zrozumienie i skuteczność treści - zauważają naukowcy.
Feelinger Tatiana
